【題目】如圖所示,先后以速度勻速把一正方形線圈拉出有界的勻強磁場區(qū)域,,在先后兩種情況下,下列說法正確的是(

A. 線圈中的感應電流之比

B. 作用在線圈上的外力大小之比

C. 線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比

D. 通過線圈某一截面的電荷量之比

【答案】BC

【解析】根據(jù)E=BLv,得感應電流,可知感應電流 I∝v,所以感應電流之比I1:I2=1:2.故A錯誤;勻速運動時,作用在線圈上的外力大小等于安培力大小,根據(jù)F=BIL,可知F∝I,則知:F1:F2=1:2.故B正確;因線框的位移相同,而速度關(guān)系為,v2=2v1,由速度公式可知時間比為2:1,根據(jù)Q=I2Rt,知熱量之比為1:2.故C正確.根據(jù)q=It=,因磁通量的變化相等,可知通過某截面的電荷量之比為1:1.故D錯誤.故選BC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在簡諧運動中,振子每次經(jīng)過同一位置時,下列各組中描述振動的物理量總是相同的是 ( )

A. 速度、加速度、動能 B. 加速度、回復力和位移

C. 加速度、速度和位移 D. 位移、動能、速度

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【題目】在水平路面上轉(zhuǎn)彎的汽車,向心力是(  )

A. 重力和支持力的合力

B. 靜摩擦力

C. 滑動摩擦力

D. 牽引力

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【題目】某探究學習小組用如圖所示的方案測滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。在實驗桌上固定一斜面,在斜面上距斜面底端擋板一定距離處放置一小滑塊,系住小滑塊的輕質(zhì)細線跨過光滑的定滑輪后系住一小球,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。剪斷細線后,小滑塊沿斜面向下運動與擋板相碰,小球自由下落與地面相碰,先后聽到兩次碰撞的聲音。反復調(diào)節(jié)滑塊的位置,直到只聽到一次碰撞的聲音。測得此情況下小滑塊距擋板的距離x=0.5m,距桌面距離h=0.3m,小球下落的高度H=1.25m,取g=10m/s2。不考慮空氣的阻力,則:

(1)小滑塊與擋板碰前瞬間的速度大小為________m/s。

(2)滑塊與木板間動摩擦因數(shù)的表達式為__________________(用所給物理量的符號表示),代入數(shù)據(jù)得μ_____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為20kg的物體在水平地面上向東滑動,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,運動的物體同時又受到20N向西的水平拉力作用,若g10 m/s2,則物體受到的合外力為

A. 大小為60N,方向向西 B. 大小為60N,方向向東

C. 大小為20N,方向向西 D. 大小為20N,方向向東

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用單擺測重力加速度的實驗中,從擺球經(jīng)過 開始計時,并計錄此后經(jīng)過平衡位置的次數(shù)n和振動時間t,用米尺測出擺線長為L,用游標卡尺測出擺球直徑為d。

(1)用上述物理量的符號寫出測重力加速度表達式為g=

(2)下列器材在用單擺測重力加速度實驗中用到的有(

A.米尺

B.天平

C.游標卡尺

D.鐵架臺

E.半徑為1cm的小鐵球

F.半徑為1cm的小木球

(3)在實驗中測得的g值偏小,可能原因是(

A.測擺線時擺線拉得過緊

B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,停表過遲按下

D.實驗中誤將n 次計為n-1次

E.以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來計算

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【題目】一個力分解為兩個分力,下列情況中,說法中正確的是( 。

A. 一個2N的力可分解為7N4N的兩個分力

B. 一個2N的力可分解為9N9N的兩個分力

C. 一個6N的力可分解為4N12N的兩個分力

D. 一個8N的力可分解為4N3N的兩個分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩根鋼棒,當把甲的一端靠近乙的中部時,沒有力的作用,而把乙的一端靠近甲的中部時,二者相互吸引,則(  )

A.甲有磁性,乙無磁性    B.甲無磁性,乙有磁性

C.甲、乙均無磁性 D.甲、乙均有磁性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】軍事演習中,M點的正上方離地H高處的藍軍飛機以水平速度v1投擲一顆炸彈攻擊地面目標,反應靈敏的紅軍的地面高炮系統(tǒng)同時在M點右方地面上N點以速度v2斜向左上方發(fā)射攔截炮彈,兩彈恰在M、N連線的中點正上方相遇爆炸,不計空氣阻力,則發(fā)射后至相遇過程(  )

A. 兩彈飛行的軌跡重合

B. 初速度大小關(guān)系為v1=v2

C. 攔截彈相對攻擊彈做勻速直線運動

D. 兩彈相遇點一定在距離地面高度處

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