【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是

A. 位移、速率、加速度B. 位移、速度、平均速度

C. 位移、加速度、速度變化量D. 位移、路程、加速度

【答案】BC

【解析】

A. 位移、速率、加速度中“速率”是標(biāo)量，故A錯誤；

B. 位移、速度、平均速度三個全部是矢量，故B正確；

C. 位移、加速度、速度變化量三個全部是矢量，故C正確；

D. 位移、路程、加速度中“路程”是標(biāo)量，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個質(zhì)量為m的三角形物體放在水平地面上，當(dāng)用一水平推力F經(jīng)過物體的重心向右推物體時，物體恰好以一較大的速度勻速運(yùn)動，某一時刻保持力的大小不變立即使推力反向變成拉力，則推力反向的瞬間（ ）

A．物體的加速度大小為，方向水平向左

B．物體的加速度大小為，方向水平向右

C．地面對物體的作用力大小為mg

D．地面對物體的作用力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】劉老師在平直的公路上開車，向東冒雨行駛，下列說法中正確的是

A. 選擇汽車為參考系，雨滴是靜止的

B. 選擇地面為參考系，坐在汽車?yán)锏膭⒗蠋熓庆o止的

C. 選擇汽車為參考系，路旁的樹木在向西運(yùn)動

D. 選擇劉老師為參考系，刮雨器一定是靜止的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則(　　)

A. 細(xì)線對物體a的拉力增大

B. 斜劈對地面的壓力減小

C. 斜劈對物體a的摩擦力減小

D. 地面對斜劈的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了動力學(xué)知識后，繪出了一個沿直線運(yùn)動的物體的加速度a、速度v、位移x隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t＝0時刻，初速度均為零，則下列圖象中表示該物體沿單一方向運(yùn)動的圖象是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在板上一點，兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端，用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細(xì)繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)紙面上某一位置，如圖所示，請將以下的實驗操作和處理補(bǔ)充完整：

用鉛筆描下結(jié)點位置，記為O；

記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2，沿每條細(xì)繩（套）的方向用鉛筆分別描出幾個點，用刻度尺把相應(yīng)的點連成線；

只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O，記錄測力計的示數(shù)F3，__________；

按照力的圖示要求，作出拉力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3；

根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；

比較_______的一致程度，若有較大差異，對其原因進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的改進(jìn)后再次進(jìn)行實驗．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】密閉的固定容器內(nèi)可視為理想氣體的氫氣溫度與外界空氣的溫度相同，現(xiàn)對該容器緩慢加熱，當(dāng)容器內(nèi)的氫氣溫度高于外界空氣的溫度時，則

A. 氫分子的平均動能增大

B. 氫分子的勢能增大

C. 氫氣的內(nèi)能增大

D. 氫氣的內(nèi)能可能不變

E. 氫氣的壓強(qiáng)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動，加速度為2m/s2，則下列說法正確的是（　�。�

A.物體一定做加速運(yùn)動

B.每秒的末速度都比初速度大2m/s

C.第2秒末的速度是第1秒末速度的2倍

D.每秒速度的變化量為2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個木塊，其中兩個質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，木塊間的最大靜摩擦力是μmg�，F(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為2 m的木塊，使四個木塊以同一加速度運(yùn)動，則輕繩對m的最大拉力為

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案