【題目】一物體具有水平向右的初速度，初始加速度與初速度同向且不斷減小，當加速度減小到零以后再反向逐漸增大較長一段時間，以下對物體可能的運動情況敘述正確的是(　　)

A. 加速度減小的過程速度減小，加速度增加的過程速度增加

B. 加速度減小的過程速度增加，加速度增加的過程速度減小

C. 加速度減小到零以前物體向右運動，加速度開始反向增加物體就向左運動

D. 速度減小到零以前物體向右運動，速度減小到零以后物體就向左運動

【答案】BD

【解析】試題分析：加速度減小的過程，加速度方向與速度方向相同，速度增加，加速度增加的過程，加速度方向與速度方向相反，速度減小，故A錯誤，B正確；加速度減小到零以前物體向右運動，加速度開始反向增加，物體繼續(xù)向右運動，做減速運動．故C錯誤；速度減小到零以前物體向右運動，速度減小到零以后物體具有向左的加速度，向左運動，故D正確；

故選：BD．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，以下說法中正確的是

A. 穩(wěn)定的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，穩(wěn)定的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場

B. 變化的電場周圍產(chǎn)生磁場，變化磁場周圍產(chǎn)生電場

C. 均勻變化的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場

D. 振蕩電場周圍產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場，振蕩磁場周圍產(chǎn)生同頻率的振蕩電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象及其應(yīng)用，下列說法正確的有_______。

A.全息照片用激光來拍攝，主要是利用了激光與物光的相干性高的特點

B.通過手指間的縫隙觀察日光燈，可以看到彩色條紋，這是光的偏振現(xiàn)象

C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，在鏡頭前加一個偏振片可以減小玻璃表面反射光的強度

D.經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波向外輻射的本領(lǐng)更強

E.收音機調(diào)到某個臺時，調(diào)諧電路發(fā)生了電諧振

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的衍射現(xiàn)象，下面說法正確的是(　　)

A. 紅光的單縫衍射圖樣是紅暗相間的直條紋

B. 白光的單縫衍射圖樣是紅暗相間的直條紋

C. 光照到不透光小圓盤上出現(xiàn)泊松亮斑，說明發(fā)生了衍射

D. 光照到較大圓孔上出現(xiàn)大光斑，說明光沿直線傳播，不存在光的衍射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】17世紀，意大利物理學家伽利略根據(jù)“伽利略斜面實驗”指出：在水平面上運動的物體之所以會停下來，是由于受到摩擦阻力的緣故，你認為下列陳述正確的是(　　)

A. 該實驗是一理想實驗，是在思維中進行的，無真實的實驗基礎(chǔ)，故其結(jié)果是荒謬的

B. 該實驗是以可靠的事實為基礎(chǔ)，經(jīng)過抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地反映自然規(guī)律

C. 該實驗證實了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的結(jié)論

D. 該實驗為牛頓第一定律的提出提供了有力的實驗依據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 話筒是一種常用的聲傳感器，其作用是將電信號轉(zhuǎn)換為聲信號

B. 電熨斗能夠自動控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器，這種傳感器作用是控制電路的通斷

C. 電子秤所使用的測力裝置是力傳感器

D. 半導體熱敏電阻常用作溫度傳感器，因為溫度越高，它的電阻值越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一起重機通過一輕繩將貨物向上吊起的過程中(忽略繩子的重力和空氣阻力)，以下說法正確的是(　　)

A. 當貨物勻速上升時，繩子對貨物的拉力與貨物對繩子的拉力是一對平衡力

B. 無論貨物怎么上升，繩子對貨物的拉力大小都等于貨物對繩子的拉力大小

C. 當貨物減速上升時，繩子對貨物的拉力大小一定大于貨物的重力大小，此時貨物處于失重狀態(tài)

D. 當貨物加速上升時，繩子對貨物的拉力大小一定大于貨物的重力大小，此時貨物處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的人，站在升降機內(nèi)臺秤上，測得體重為480 N，則升降機的運動應(yīng)是（ ）

A. 勻速上升或勻速下降

B. 加速上升

C. 減速上升

D. 減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種油電混合動力汽車，既可以利用車載電池使用清潔的電力能源，也可以使用更加方便的汽油，受到人們的歡迎．這類汽車有一種技術(shù)：安裝一個電池充電系統(tǒng)，車輪轉(zhuǎn)動通過傳動系統(tǒng)帶動發(fā)電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，從而可以給電池充電，而電池充的電又可以作為汽車行駛的能量來源．關(guān)于這項技術(shù)，說法正確的是（　　）

A. 在給電池充電過程中，轉(zhuǎn)子所受的安培力不可能作為汽車的動力

B. 該充電系統(tǒng)應(yīng)該一直開啟，不論汽車是在正常行駛階段還是剎車階段，都可以給電池充電

C. 該充電系統(tǒng)只應(yīng)該在剎車階段開啟，部分動能轉(zhuǎn)化為電池存儲的化學能

D. 該技術(shù)沒有意義，因為從能量守恒來看，這些能量歸根結(jié)底來源于汽油

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