【題目】如圖所示,兩個平行的導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌的左側(cè)接一個阻值為R的定值電阻,兩導(dǎo)軌之間的距離為L.導(dǎo)軌處在勻強磁場中,勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,方向豎直向上.一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab垂直于兩導(dǎo)軌放置,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)為μ。導(dǎo)體棒ab在水平外力F作用下,由靜止開始運動了x后,速度達(dá)到最大,重力加速度為g,不計導(dǎo)軌電阻。則( 。

A.導(dǎo)體棒ab的電流方向由ab

B.導(dǎo)體棒ab運動的最大速度為

C.當(dāng)導(dǎo)體棒ab的速度為v0v0小于最大速度)時,導(dǎo)體棒ab的加速度為

D.導(dǎo)體棒ab由靜止達(dá)到最大速度的過程中,ab棒獲得的動能為Ek,則電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱是

【答案】BC

【解析】

A.根據(jù)楞次定律,導(dǎo)體棒ab的電流方向由ba,A錯誤;

B.導(dǎo)體棒ab垂直切割磁感線,產(chǎn)生的電動勢大小

E=BLv

由閉合電路的歐姆定律得

導(dǎo)體棒受到的安培力

FA=BIL

當(dāng)導(dǎo)體棒做勻速直線運動時速度最大,由平衡條件得

解得最大速度

B正確;

C.當(dāng)速度為v0由牛頓第二定律得

解得

C正確;

D.在整個過程中,由能量守恒定律可得

Ek+μmgx+Q=Fx

解得整個電路產(chǎn)生的焦耳熱為

Q=FxμmgxEk

D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器、靜電計、理想二極管(正向電阻為0。反向電阻無窮大)與內(nèi)阻不計的電源連接成如圖所示的電路,現(xiàn)在平行板電容器兩極板間的P點固定一帶負(fù)電的點電荷,其中電容器的右極板固定,左極板可左右移動少許。設(shè)靜電計的張角為θ。則下列說法正確的是(  )

A.若左極板向左移動少許,則θ變大,P點的電勢不變

B.若左極板向左移動少許,則θ不變,P點的電勢不變

C.若左極板向右移動少許,則θ不變,位于P點的點電荷的電勢能減小

D.若左極板向右移動少許,則θ變小,位于P點的點電荷的電勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,axOy坐標(biāo)系x負(fù)半軸上的一點,空間有平行于xOy坐標(biāo)平面的勻強電場,一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0a點沿與x軸正半軸成θ角斜向右上射入電場,粒子只在電場力作用下運動,經(jīng)過y正半軸上的b(圖中未標(biāo)出),則下列說法正確的是

A. 若粒子在b點速度方向沿x軸正方向,則電場方向可能平行于x

B. 若粒子運動過程中在b點速度最小,則b點為粒子運動軌跡上電勢最低點

C. 若粒子在b點速度大小也為v0,則a、b兩點電勢相等

D. 若粒子在b點的速度為零,則電場方向一定與v0方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理課外興趣小組的三名同學(xué)想驗證力的平行四邊形定則,他們找到了如下物品:一根粗細(xì)均勻的長橡皮筋、木板、剪刀白紙、鉛筆、刻度尺、三角板、三個重量相同的鉤碼圖釘和細(xì)繩若干。他們設(shè)計了如下實驗方案:

步驟1:橡皮筋一端固定,另一端系上細(xì)繩套,分別掛上一個兩個、三個鉤碼,用刻度尺測量掛上相應(yīng)的鉤碼時橡皮筋的長度,看伸長量是否與所掛鉤碼數(shù)成正比,若成正比則進(jìn)行下一步;

步驟2:將橡皮筋剪成長度均為的三段,將三段橡皮筋的一端系在一起設(shè)為結(jié)點O,另一端均系上細(xì)繩套,任取兩細(xì)繩套對拉檢查對應(yīng)橡皮筋長度是否相等,若相等則進(jìn)行下一步;

步驟3:在木板上固定白紙,在白紙合適位置用圖釘套住一細(xì)繩套,現(xiàn)用手將另兩細(xì)繩套成一定角度往下拉適當(dāng)?shù)木嚯x記錄結(jié)點O的位置和測量三段橡皮筋的長度l1、l2、l3。(如圖所示)

(1)則有關(guān)上述操作說法正確的有______

A.步驟1的目的是判斷橡皮筋是否符合胡克定律

B.步驟2的目的是判斷三段橡皮筋勁度系數(shù)是否相同

C.步驟3還需要記錄橡皮筋2、3的方向

D.步驟3還需要測力計測量三段橡皮筋的拉力大小

(2)該小組的三名同學(xué)分別做此實驗,則他們在改變細(xì)繩的夾角再做實驗時___________(需要不需要”)保證結(jié)點O位置不變,F(xiàn)測得l=10.0m,則甲、乙、丙記錄的數(shù)據(jù)明顯存在錯誤的是___________(”)。

甲:l1=l2=l3=15.0cm;

乙:l1=15.0cm,l2=120.cm,l3=12.0cm;

丙:l1=16.0cml2=13.0cm,l3=14.0cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩列完全相同的機械波于某時刻的疊加情況如圖所示,圖中的實線和虛線分別表示波峰和波谷,關(guān)于此時刻的說法錯誤的是(  )

A.a,b連線中點振動加強

B.ab連線中點速度為零

C.a,b,c,d四點速度均為零

D.再經(jīng)過半個周期cd兩點振動減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,間距L=0.5m的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,左端接有R=3Ω的定值電阻,質(zhì)量m=2kg、電阻r=2Ω的導(dǎo)體棒MN靜止在導(dǎo)軌上的x=0處,有一方向豎直向下的磁場僅存在于導(dǎo)體棒的右側(cè),現(xiàn)給導(dǎo)體棒一水平向右的拉力,使導(dǎo)體棒以加速度a=1m/s2沿x軸勻加速運動,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,其余電阻不計,求:

(1)若磁場為勻強磁場且磁感應(yīng)強度B=1T,當(dāng)導(dǎo)體棒運動到x=2m處時撤掉拉力,求此時導(dǎo)體棒兩端的電壓及此后電阻R上產(chǎn)生的熱量;

(2)若磁場為非勻強磁場且磁感應(yīng)強度B大小隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系為B=2x,當(dāng)導(dǎo)體棒運動到x=2m時,求此時拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的水平方向勻強電場,其大小和方向未知,圖中未畫出,一帶正電的小球從M點在紙面內(nèi)以 的速度水平向左開始運動,以后恰好以大小為 的速度通過N點。已知重力加速度g,不計空氣阻力。則下列正確的是(

A. 小球從MN的過程經(jīng)歷的時間

B. 可以判斷出電場強度的方向水平向左

C. M點到N點的過程中小球的機械能先增大后減小

D. MN的運動過程中速度大小一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究材料A的熱膨脹特性時,可采用如圖所示的干涉實驗法,A的上表面是一光滑平面,在A的上方放一個透明的平行板BBA上表面平行,在它們中間形成一個厚度均勻的空氣膜,現(xiàn)在用波長為λ的單色光垂直照射,同時對A緩慢加熱,在B上方觀察到B板的亮度發(fā)生周期性變化,當(dāng)溫度為t1時最亮,然后亮度逐漸減弱至最暗;當(dāng)溫度升到t2時,亮度再一次回到最亮,則

A.出現(xiàn)最亮?xí)r,B上表面反射光與A上表面反射光疊加后加強

B.出現(xiàn)最亮?xí)r,B下表面反射光與A上表面反射光疊加后相抵消

C.溫度從t1升至t2過程中,A的高度增加

D.溫度從t1升至t2過程中,A的高度增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,某同學(xué)利用下圖電路測量電源電動勢和內(nèi)阻。先將電路中的電壓傳感器d端與a端連接。

1)若該同學(xué)開始實驗后未進(jìn)行電壓傳感器的調(diào)零而其他器材的使用均正確,則移動滑片后,得到的U-I圖象最可能為___________。

A. B. C. D.

2)將電壓傳感器d端改接到電路中c端,正確調(diào)零操作,移動滑片后,得到如圖b所示的U-I圖,已知定值電阻R=10Ω,則根據(jù)圖象可知電源電動勢為_________V、內(nèi)阻為________Ω。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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