【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放置在水平地面上且對(duì)地面的壓強(qiáng)相同，沿豎直方向從右側(cè)分別切去相同比例，并將切除部分疊放在對(duì)方剩余部分的上面，此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為和，下列關(guān)系正確的是

A.B.

C.D.都有可能

【答案】A

【解析】

若沿豎直方向?qū)⒓�、乙兩個(gè)正方體按相同的比例分別截取一部分，剩余部分的壓強(qiáng)仍然相等，則截去的甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，再根據(jù)分析p甲′和p乙′的大小關(guān)系。

甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平桌面上，它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等，若沿豎直方向?qū)⒓�、乙兩個(gè)正方體按相同的比例分別截取一部分，剩余部分的壓強(qiáng)仍然相等。設(shè)甲截取一部分為△m甲，設(shè)乙截取一部分為△m乙，因?yàn)槭茄刎Q直方向?qū)⒓�、乙兩個(gè)正方體按相同的比例分別截取一部分，所以△G甲＞△G乙。

疊放在對(duì)方剩余部分的上表面，則這時(shí)它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：

由S甲＞S乙、△G甲＞△G乙，所以

又因?yàn)?/span>，所以

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)（約為3V）和內(nèi)阻（約為10Ω）。

（1）張同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材連接的實(shí)物電路如圖甲所示，其中滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω。對(duì)該實(shí)物電路，下列說法正確的是____________。（填選項(xiàng)前的字母）

A．滑動(dòng)變阻器不起變阻作用

B．電流表的接線有誤

C．電流表的量程選用不當(dāng)

D．電壓表的接線有誤

（2）若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，李同學(xué)找來一個(gè)電阻箱R（最大阻值為999.9Ω），用電壓表和電阻箱測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，請(qǐng)將圖乙所示虛線框中的電路補(bǔ)充完整_______。

（3）根據(jù)（2）中實(shí)驗(yàn)電路測(cè)得的多組電壓表的示數(shù)U與電阻箱的阻值R，在（縱坐標(biāo)）—（橫坐標(biāo)）坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出一圖象。若圖線的斜率為k，圖線在縱軸上的截距為b，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=___________________，內(nèi)阻r=___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小型試驗(yàn)火箭質(zhì)量m＝100kg，點(diǎn)火后燃料能為火箭提供豎直向上的恒定推力F＝3600N。某次試驗(yàn)中火箭從地面點(diǎn)火升空后，恒定推力持續(xù)了t1＝10s，以后火箭失去推力落回地面。設(shè)空氣阻力大小恒為200N，不考慮火箭質(zhì)量的變化，取g＝10m/s2。求：

（1）火箭飛行過程達(dá)到的最大高度h；

（2）火箭在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮一切摩擦，如果把擋板由豎直位置繞 O 點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)至水平位置，則此過程中球?qū)醢宓膲毫?/span> F1和球?qū)π泵娴膲毫?/span> F2的變化情況是(　　)

A.F1先增大后減小，F2一直減小

B.F1先減小后增大，F2一直減小

C.F1和 F2都一直在增大

D.F1和 F2都一直在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組設(shè)計(jì)了探究自由下落的小鋼球所做的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的方案，實(shí)驗(yàn)操作如下∶

①用如圖甲所示裝置，讓小鋼球從電磁鐵下邊緣自由下落，經(jīng)過豎直下方光電門的水平細(xì)激光束時(shí)，毫秒計(jì)時(shí)器記錄下小球的遮光時(shí)間，測(cè)出釋放前小球球心到光電門光孔的豎直距離s，并用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球直徑d，示數(shù)如圖乙所示；

②多次改變光電門到釋放點(diǎn)的高度h，測(cè)出對(duì)應(yīng)的小球遮光時(shí)間；

③利用所測(cè)數(shù)據(jù)作出s—圖像；

④分析圖像特點(diǎn)，判定運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。

(1)由圖乙可知小鋼球的直徑d=__________mm；

(2)作出的s—圖像是一條過原點(diǎn)的直線，說明小鋼球所做的運(yùn)動(dòng)是__________；

(3)求得s—圖像的斜率為k，則小鋼球下落的加速度大小為__________。（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，小車P的前端粘有橡皮泥，后端連接通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，在長(zhǎng)木板右端墊放木塊以平衡摩擦力，推一下小車P，使之運(yùn)動(dòng)，與靜止的小車Q相碰粘在一起，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶如圖乙所示，根據(jù)點(diǎn)跡的不同特征把紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行了區(qū)域劃分，用刻度尺測(cè)得各點(diǎn)到起點(diǎn)A的距離。根據(jù)碰撞前后小車的運(yùn)動(dòng)情況，應(yīng)選紙帶上____________段來計(jì)算小車P的碰前速度。

（2）測(cè)得小車P（含橡皮泥）的質(zhì)量為m1，小車Q（含橡皮泥）的質(zhì)量為m2，如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足關(guān)系式______________，則可驗(yàn)證小車P、Q碰撞前后動(dòng)量守恒。

（3）如果在測(cè)量小車P的質(zhì)量時(shí)，忘記粘橡皮泥，則所測(cè)系統(tǒng)碰前的動(dòng)量與系統(tǒng)碰后的動(dòng)量相比，將_________（填“偏大”或“偏小”或“相等”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后，某小組同學(xué)想研究物體浸沒在液體中后液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量與哪些因素有關(guān)。他們選擇了一個(gè)柱形容器（如圖）和幾種液體，并找來體積、材料不同的若干實(shí)心金屬球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他們保持液體不溢出，分別查得液體的密度，金屬球的體積和密度，并測(cè)得金屬球浸沒后液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

（千克/米3）

（千克/米3）

（厘米3）

（帕）

1

1000

2700

200

196

2

1000

8900

200

196

3

800

2700

250

196

4

2000

2700

100

196

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

（千克/米3）

（千克/米3）

（厘米3）

（帕）

5

1000

2700

400

392

6

1000

7800

400

392

7

800

2700

5000

392

8

2000

2700

200

392

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)可以得出：相同體積的物體浸沒在同種液體中，液體對(duì)柱形容器底部的壓強(qiáng)增加量與物體的密度。________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5（或3、7或4、8）的數(shù)據(jù)可以得出：_________________。

（3）進(jìn)一步分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)可以得出：

①比較表一或表二可得：________________________________。

②比較表一和表二可得：____________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直導(dǎo)線ab與水平面上放置的圓線圈隔有一小段距離，其中直導(dǎo)線固定，線圈可自由運(yùn)動(dòng)，當(dāng)同時(shí)通以如圖4所示方向的電流時(shí)（圓線圈內(nèi)電流從上向下看是逆時(shí)針方向電流），則從左向右看，線圈將（ ）

A．不動(dòng)。 B．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近導(dǎo)線。

C．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)離開導(dǎo)線。 D．逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近導(dǎo)線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)打點(diǎn)計(jì)裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪，木板上有一滑塊，一端與通過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始向右運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)：

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶，1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算滑塊的加速度a=_______m/s2；（保留2位有效數(shù)字）

(2)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，還需要測(cè)量的物理量有_______；

A.木塊的長(zhǎng)度L B.砝碼的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______。（用上述物理量的符號(hào)表示，重力加速度為g）

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