【題目】為了更準確地測量某電壓表的內(nèi)阻,一同學設計了如圖所示的電路圖,實驗步驟如下:
A.斷開開關S,按圖連接好電路;
B.把滑動變阻器R的滑片P滑到b端;
C.將電阻箱的阻值調(diào)到零;
D.閉合開關S;
E.移動滑動變阻器R的滑片P,使電壓表的指針指到3V位置;
F.保持滑動變阻器R的滑片P位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表指針指到1.5V位置,讀出此時電阻箱的阻值,此值為電壓表內(nèi)阻的測量值;
G.斷開開關S.
實驗中可供選擇的實驗器材有:
a.待測電壓表
b.滑動變阻器:最大阻值
c.滑動變阻器:最大阻值
d.電阻箱:最大阻值,阻值最小改變量為
e.電阻箱:最大阻值,阻值最小改變量為
f.電池組:電動勢約6V,內(nèi)阻可忽略
g.開關,導線若干
按照這位同學設計的實驗方法,回答下列問題:
(1)要使測量更精確,除了選用電池組、導線、開關和待測電壓表外,還應從提供的滑動變阻器中選用_______(選填“b”或“e”),電阻箱中選用__________(選填“d”或“e”).
(2)電壓表內(nèi)阻的測量值和真實值相比,________(選填“>”或“<”),越大,則越_______(選填“大”或“小”).
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】導體切割磁感線的運動可以從宏觀和微觀兩個角度來認識。如圖甲所示,固定于水平面的U形導線框處于豎直向下的勻強磁場中,金屬直導線MN在與其垂直的水平恒力F作用下,在導線框上以速度v做勻速運動,速度v與恒力F方向相同;導線MN始終與導線框形成閉合電路。已知導線MN電阻為零,兩平行軌道間距離為L,磁場的磁感應強度為B.忽略摩擦阻力,接入導線框的電阻與MN平行部分電阻為R,其余電阻不計。(不考慮自由電荷的熱運動)
(1)求金屬棒MN兩端的電勢差,說明M、N哪一點電勢高;
(2)通過公式推導驗證:在Δt時間內(nèi),F對導線MN所做的功W等于電路獲得的電能W電。
(3)某同學對此安培力的作用進行了分析,他認為:安培力的實質(zhì)是形成電流的定向移動的電荷所受洛倫茲力的合力,而洛倫茲力是不做功的,因此安培力也不做功。你認為他的觀點是否正確,請在圖乙中畫出電子受到的洛倫茲力并說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為江西藝人茅榮榮,他以7個半小時內(nèi)連續(xù)顛球5萬次成為新的吉尼斯紀錄創(chuàng)造者,而這個世界紀錄至今無人超越。若足球用頭頂起,設每一次上升高度均為80cm,足球的質(zhì)量為400g,與頭頂作用時間Δt為0.1s,則足球每次(不考慮第一次)在空中的運動時間t和足球給頭部的平均作用力F的大小分別是(空氣阻力不計,g=10m/s2)( 。
A.t=0.4sB.t=0.8sC.F=36ND.F=32N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈的匝數(shù)為n1,副線圈的匝數(shù)為n2,R0、R1、R2均為定值電阻,原線圈接交變電壓u,開始時開關S處于斷開狀態(tài),下列說法中正確的是( )
A. 當開關S閉合后,電壓表示數(shù)變大
B. 當開關S閉合后,電流表示數(shù)變大
C. 當開關S閉合后,變壓器的輸入功率不變
D. 若減少副線圈的匝數(shù),則電流表的示數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧機械橫波在x軸上傳播,在距離小于一個波長的x=0與x=2m處的兩質(zhì)點的振動圖線分別如圖中實線與虛線所示.由此可以得出( 。
A.該波的波長一定是4m
B.該波的周期一定是4s
C.該波的傳播速度可能是0.4m/s
D.該波的傳播速度可能是 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面內(nèi)有兩根足夠長的平行導軌L1、L2,其間距d=0.5m,左端接有容量C=2000μF的電容.質(zhì)量m=20g的導體棒可在導軌上無摩擦滑動,導體棒和導軌的電阻不計.整個空間存在著垂直導軌所在平面的勻強磁場,磁感應強度B=2T.現(xiàn)用一沿導軌方向向右的恒力F1=0.44N作用于導體棒,使導體棒從靜止開始運動,經(jīng)t時間后到達B處,速度v=5m/s.此時,突然將拉力方向變?yōu)檠貙к壪蜃,大小變(yōu)?/span>F2,又經(jīng)2t時間后導體棒返回到初始位置A處,整個過程電容器未被擊穿.求
(1)導體棒運動到B處時,電容C上的電量;
(2)t的大小;
(3)F2的大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,
(1)以下做法正確的是__________
A. 測量擺長時,用刻度尺量出懸點到擺球間的細線長度作為擺長L
B. 測量周期時,從小球經(jīng)過平衡位置開始計時,經(jīng)歷50次全振動總時間為t,則周期為
C. 擺動中出現(xiàn)了輕微的橢圓擺情形,王同學認為對實驗結果沒有影響而放棄了再次實驗的機會
D. 釋放單擺時,應注意細線與豎直方向的夾角不能超過5°
(2)黃同學先測得擺線長為97.92cm,后用游標卡尺測得擺球直徑(如圖),讀數(shù)為_________cm;再測得單擺的周期為2s,最后算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為_________m/s2。(取9.86,結果保留兩位小數(shù))
(3)實驗中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,劉同學設計了一個巧妙的方法不計擺球的半徑。具體做法如下:第一次量得懸線長L1,測得振動周期為T1;第二次量得懸線長L2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度的表達式為g=_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖甲所示的裝置驗證碰撞中動量守恒.一根長為L的輕質(zhì)細線一端拴住質(zhì)量為mA的小鋼球A,細線的另一端固定在懸點O,在最低點的前后放置一光電門,光電門下的水平面上放一質(zhì)量為mB的金屬物塊B,物塊的上表面中央固定一輕質(zhì)的遮光片.現(xiàn)將小球向右拉至細線水平后靜止釋放,小球在最低點與物塊碰撞后反彈上升,測出小球反彈上升時細線的最大偏角為θ,光電門記錄的時間為t,已知重力加速度為g.則
(1)用50分度的游標卡尺測遮光片的寬度如圖乙所示,則遮光片的寬度d=___________mm;
(2)小球與物塊的質(zhì)量大小關系為mA______________mB(選填“>”“=”或“<”);
(3)驗證小球與物塊在碰撞過程中動量守恒的表達式為_________.(用字母mA、mB、L、d、θ、t、g表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的光滑半圓弧絕緣軌道固定在豎直面內(nèi),磁感應強度為B的勻強磁場方向垂直軌道平面向里.一可視為質(zhì)點,質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的小球由軌道左端A無初速度滑下,當小球滑至軌道最低點C時,給小球再施加一始終水平向右的外力F,使小球能保持不變的速率滑過軌道右側的D點,若小球始終與軌道接觸,重力加速度為g,則下列判斷正確的是
A.小球在C點受到的洛倫茲力大小為
B.小球在C點對軌道的壓力大小為3mg+
C.小球從C到D的過程中,外力F的大小保持不變
D.小球從C到D的過程中,外力F的功率逐漸增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com