【題目】剎車距離(即圖中“減速過程”所經(jīng)過的位移),是評價(jià)汽車安全性能的一個(gè)重要指標(biāo).某型號汽車在一段馬路上的測試結(jié)果是:當(dāng)汽車以20m/s速度勻速行駛時(shí),從開始剎車到汽車停下的距離是20米.

(1)求測試汽車減速時(shí)的加速度為多大?
(2)假設(shè)一般人的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)t0=0.5s.若在測試車前方擺放一固定障礙物,那么測試司機(jī)至少應(yīng)在多遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)目標(biāo),才不至于出現(xiàn)安全事故?

【答案】
(1)解:由v2=2as ①

代入數(shù)據(jù):

解得汽車減速時(shí)的加速度:a=10m/s2

答:測試汽車減速時(shí)的加速度為


(2)解:汽車在人的剎車反應(yīng)時(shí)間的位移為 s1=vt=(20×0.5)m=10m ③

故司機(jī)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的至少距離為 s=s1+s ④

解得:S=10+20=30m ⑤

答:測試司機(jī)至少應(yīng)在30m處發(fā)現(xiàn)目標(biāo),才不至于出現(xiàn)安全事故


【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式求出騎車減速時(shí)的加速度.(2)根據(jù)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動,剎車后做勻減速運(yùn)動,結(jié)合兩個(gè)運(yùn)動的位移求出發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的至少距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列做法正確的是 (填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量木塊和木塊上硅碼的總質(zhì)量(填遠(yuǎn)大于,遠(yuǎn)小于,或近似于)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位觀察者站在一列火車的第一節(jié)車廂的前端旁的站臺上進(jìn)行觀察,火車從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動,第一節(jié)車廂全部通過需時(shí)8秒,隨后第2、3、4節(jié)車廂通過共需要的時(shí)間最接近( )
A.6s
B.8s
C.10s
D.12s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中錯(cuò)誤的是

A.勞倫斯發(fā)明了回旋加速器

B.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)

C.安培提出了分子電流假說

D.焦耳創(chuàng)造性地在電場中引入電場線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)光源照在一個(gè)剃須刀片上,在屏上形成了它的影子,其邊緣較為模糊,原因是(  )

A.光的反射B.光強(qiáng)太小C.光的干涉D.光的衍射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在車廂中,一小球被a、b兩根輕質(zhì)細(xì)繩拴住,其中a繩與豎直方向α角,繩b成水平狀態(tài),已知小球的質(zhì)量為m,求:

(1)車廂靜止時(shí),細(xì)繩a和b所受到的拉力;
(2)當(dāng)車廂以一定的加速度向右運(yùn)動時(shí),現(xiàn)要保持a繩與豎直方向的夾角α不變,求此時(shí)車廂的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),若握瓶的力加倍,則關(guān)于手與瓶之間的摩擦力,正確的是(

A.也加倍B.保持不變C.摩擦力與握力相平衡D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2019環(huán)大灣區(qū)自行車賽從7月~12月陸續(xù)在粵港澳有關(guān)城市舉辦、首站從廣州發(fā)車,發(fā)車的某一階段,做直線運(yùn)動的自行車(可視為質(zhì)點(diǎn))在某時(shí)刻位置坐標(biāo)x、速度v、加速度a這三量均大于零,此后加速度a逐漸減小到零,則該過程(

A.自行車的速度v逐漸減小為零

B.自行車的位置坐標(biāo)x不斷增大

C.自行車的位置坐標(biāo)x、速度v可能變?yōu)樨?fù)值

D.自行車的速度v變化得越來越慢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm,用其拉著一個(gè)重200N的物體在水平面上運(yùn)動.當(dāng)彈簧的伸長量為4cm時(shí),物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動.

(1)求物體與水平面間的動摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)彈簧的伸長量為6cm時(shí),物體受到的水平拉力有多大?這時(shí)物體受到的摩擦力有多大?
(3)如果在物體運(yùn)動的過程中突然撤去彈簧,而物體在水平面上能繼續(xù)滑行,這時(shí)物體受到的摩擦力有多大?

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同步練習(xí)冊答案