【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:
(1)打點計時器使用的電源為______(選填交流或直流)電源.
(2)從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有________; 為能按實驗要求達到實驗目的,還缺少的器材有_________。
①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶
⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有帶滑輪的長木板
(3)實驗中,把打點計時器接50Hz交流電,打出的一條紙帶如圖.A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點.相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出,各點間的距離如下圖所示,則在打D點時,小車的速度為_____m/s.并可求得小車的加速度大小為____m/s2.(計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)
【答案】 交流 ①④⑤⑥⑦⑨ 低壓交流電源 刻度尺 0.34 0.40
【解析】(1)打點計時器使用的是交流電源;
(2)木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此處所需的儀器有①⑨),穿紙帶;掛鉤碼,(此處所需的儀器有④⑤⑦),先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源,(此處所需的儀器有⑥),換紙帶,加鉤碼,再做二次,處理紙帶,解出某位置的速度和運動過程的加速度;由實驗步驟可以看出需要的儀器有①④⑤⑥⑦⑨,為了得到小車的運動規(guī)律,還需要低壓交流電源和刻度尺來測量計數(shù)點之間的距離,用來計算速度和加速度。
(3)D點的瞬時速度為: .
因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差,根據(jù)得:
。
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【題目】下列對質(zhì)點的理解正確的是 ( )
A. 質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點
B. 質(zhì)點是理想化模型,它實際上是不存在的
C. 當物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響可以忽略時,物體可視為質(zhì)點
D. 轉(zhuǎn)動的物體一定不能看做質(zhì)點
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【題目】 如圖所示,某人距離墻壁10m起跑,向著墻壁沖去,挨上墻之后立即返回出發(fā)點。設起跑的加速度為4 m/s2,運動過程中的最大速度為4 m/s,快到達墻根時需減速到零,不能與墻壁相撞。減速的加速度為8 m/s2,返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖到出發(fā)點.求該人總的往返時間為多少?
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【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖所示,其中A、N兩點的電勢均為零,ND段中的C點電勢最高,則( )
A. q1與q2帶同種電荷
B. A、N點的電場強度大小為零
C. NC間場強方向向x軸正方向
D. 將一負點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后 做負功
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【題目】如圖所示A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2 m 和 m, 靜止疊放在水平地面上. A、B 間的動摩擦因數(shù)為μ,B 與地面間的動摩擦因數(shù)為μ. 最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為 g. 現(xiàn)對 A 施加一水平拉力 F,則
A. 當 F < 2 μmg 時,A、B 都相對地面靜止
B. 當 F = μmg 時, A 的加速度為μg
C. 當 F > 3 μmg 時,A 相對 B 滑動
D. 無論 F 為何值,B 的加速度不會超過μg
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【題目】兩個質(zhì)點A、B放在同一水平面上,由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動,其運動的v--t圖象如圖所示,對A、B運動情況的分析,下列結(jié)論正確的是()
A. A、B加速時的加速度大小之比為2:1
B. 在t=3t0時刻,A、B相距最遠
C. 在t=5t0時刻,A、B相距最遠
D. 在t=6t0時刻,A、B相遇
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【題目】物體做勻加速直線運動,已知1秒末速度為6m/s,2秒末速度為8m/s。下列說法中不正確的是( )
A.初速度為4m/s B.加速度為2m/s2
C.任意1s內(nèi)速度變化2m/s D.第1s內(nèi)平均速度為6m/s
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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3的加速度做勻減速直線運動,到達地面時速度為5。求:
(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少;
(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面。
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【題目】一個物體從空中落下,在這個過程中,重力對它做的功為2000J,物體克服空氣阻力做的功為100J.則在這一過程中,物體的重力勢能
A.減小了2000J
B.減小了2100J
C.增加了2000J
D.減小了1900J
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