【題目】“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110"，它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道平面與地球赤道平面重合，軌道半經(jīng)為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，其運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，下列說法正確的是( )

A. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運(yùn)動(dòng)

B. “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍

C. “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍

D. “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速，以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救

【答案】C

【解析】試題分析：因?yàn)?/span>“軌道康復(fù)者”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期小于同步衛(wèi)星的周期，則小于地球自轉(zhuǎn)的周期，所以“軌道康復(fù)者”的角速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度，站在赤道上的人用儀器觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；根據(jù)得：，因?yàn)?/span>“軌道康復(fù)者”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，則“軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的倍．故B錯(cuò)誤；根據(jù)得：，因?yàn)?/span>“軌道康復(fù)者”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，則“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍，C正確；“軌道康復(fù)者”要在原軌道上減速，做近心運(yùn)動(dòng)，才能“拯救”更低軌道上的衛(wèi)星，D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平放置的帶等量異種電荷的平行板之間，存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一不計(jì)重力帶電粒子在電場(chǎng)力和洛倫茲力的作用下，從靜止開始自A點(diǎn)沿曲線ACB運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零，C點(diǎn)是曲線的最低點(diǎn)，以下說法正確的是（ ）

A. 這個(gè)粒子帶負(fù)電荷

B. 粒子在C點(diǎn)速度最小

C. 在C點(diǎn)洛倫茲力大于電場(chǎng)力

D. A點(diǎn)和B點(diǎn)必定不在同一水平面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中豎直放置兩平行導(dǎo)軌，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌所在平面垂直。導(dǎo)軌上端跨接一阻值為R的電阻（導(dǎo)軌電阻不計(jì)）。兩金屬棒a和b的電阻均為R，質(zhì)量分別為ma=2×10－2Kg和mb=1×10－2Kg，它們與導(dǎo)軌相連，并可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑動(dòng)。閉合開關(guān)S，先固定b，用一恒力F向上拉a，穩(wěn)定后a以v1=10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)再釋放b，b恰好能保持靜止，設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2。

（1）求拉力F的大小；

（2）若將金屬棒a固定，讓金屬棒b自由下滑（開關(guān)仍閉合），求b滑行的最大速度v2；

（3）若斷開開關(guān)，將金屬棒a和b都固定，使磁感應(yīng)強(qiáng)度從B隨時(shí)間均勻增加，經(jīng)0.1s后磁感應(yīng)強(qiáng)度增到2B時(shí)，a棒受到的安培力正好等于a棒的重力，求兩金屬棒間的距離h。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自古以來，當(dāng)人們仰望星空時(shí)，天空中壯麗璀璨的景象便吸引了他們的注意。智慧的頭腦開始探索星體運(yùn)動(dòng)的奧秘。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(太陽(yáng)質(zhì)量為M，行星質(zhì)量為m)

問題1：天文觀測(cè)難易直接得到行星運(yùn)動(dòng)的線速度v，但可以得到行星的公轉(zhuǎn)周期T，線速度v與公轉(zhuǎn)周期T 的關(guān)系是怎樣的? 寫出公轉(zhuǎn)周期T表示的行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力的表達(dá)式?

問題2：不同行星的公轉(zhuǎn)周期是不同，引力跟太陽(yáng)與行星之間的距離關(guān)系的表達(dá)式中不應(yīng)出現(xiàn)周期T，利用開普勒第三定律消去周期后的表達(dá)式是怎么樣的?

問題3：針對(duì)上述表達(dá)式可得到的結(jié)論是什么?

問題4：上述問題考慮到了太陽(yáng)對(duì)行星的力的作用，根據(jù)牛頓第三定律，行星對(duì)太陽(yáng)的引力可用表達(dá)式表示為?

問題5：綜上所述太陽(yáng)與行星間的引力的表達(dá)式為?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，已知電流表內(nèi)阻和電源內(nèi)電阻相比，不可忽略，畫出的（甲）、（乙）兩種可供選用的測(cè)量電路．

（1）為提高電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量精度，應(yīng)選用的電路是__．

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖（丙）所示圖線，則該電源的內(nèi)電阻r=__Ω．

（3）產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是__．

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，隨著滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)，電壓表的示數(shù)U及干電池的輸出功率P都會(huì)發(fā)生變化，能正確反映P－U關(guān)系的圖像是_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長(zhǎng)為3L，在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B，桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，外界給予系統(tǒng)一定的能量后，桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)．在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，忽略空氣的阻力．若球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，球B對(duì)桿恰好無(wú)作用力，則下列說法正確的是

A. 球B在最高點(diǎn)時(shí)速度一定不為零

B. 此時(shí)球A的速度為零

C. 球B在最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)水平軸的作用力為1.5mg

D. 球B轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)水平軸的作用力為3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，飼養(yǎng)員對(duì)著長(zhǎng)l＝1.0 m的水平細(xì)長(zhǎng)管的一端吹氣，將位于吹氣端口的質(zhì)量m＝0.02 kg的注射器射到動(dòng)物身上．注射器飛離長(zhǎng)管末端的速度大小v＝20 m/s，可視為質(zhì)點(diǎn)的注射器在長(zhǎng)管內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，離開長(zhǎng)管后做平拋運(yùn)動(dòng)，g取10 m/s2，如圖乙所示．

(1)求注射器在長(zhǎng)管內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小；

(2)求注射器在長(zhǎng)管內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的合力大小；

(3)若動(dòng)物與長(zhǎng)管末端的水平距離x＝4.0 m，求注射器下降的高度h.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測(cè)量電流時(shí)，表針指于圖示位置，則所測(cè)電流為______ mA；若選用倍率為“×100”的電阻檔測(cè)電阻時(shí)，表針也指示在圖示同一位置，則所測(cè)電阻的阻值為____ 。如果要用此多用表測(cè)量一個(gè)約的電阻，為了使測(cè)量比較精確，應(yīng)選的歐姆檔是____ （選填“”、“”或“”）。換檔結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是_____________________ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖，匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈，邊長(zhǎng)分別為 10 cm和20 cm，內(nèi)阻為 5Ω，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以50 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈和外部 20Ω的電阻R相接.求：

（1）S斷開時(shí)，電壓表示數(shù)；

（2）電鍵S合上時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)；

（3）通過電阻R的電流最大值是多少；

（4）電阻R上所消耗的電功率是多少。

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