【題目】如圖所示，用柔軟輕繩將一均勻重球系在豎直放置的光滑擋板上，輕繩的延長線交于球心，輕繩與擋板的夾角為θ，重球和擋板均靜止，下列判斷正確的是

A. 若僅將輕繩變長，則輕繩對重球的拉力變大

B. 若僅將輕繩變長，則擋板所受的壓力變小

C. 若僅將擋板繞A端在豎直面內(nèi)沿逆時針緩慢轉(zhuǎn)動至輕繩水平，則輕繩對重球的拉力先增大后減小

D. 若僅將擋板繞A端在豎直面內(nèi)沿逆時針緩慢轉(zhuǎn)動至輕繩水平，則擋板所受的壓力逐漸增大

【答案】BD

【解析】設(shè)繩子和墻面夾角為θ，對小球進行受析：把繩子的拉力T和墻對球的彈力為N合成F，由于物體是處于靜止的，所以物體受力平衡，所以物體的重力等于合成F，即，根據(jù)幾何關(guān)系得出．先找到其中的定值，就是小球的重力mg，mg是不變的，隨著繩子加長，細線與墻壁的夾角θ減小，則增大，減小，減小，減小，所以T減小，N減小，即球?qū)K的拉力變小，對豎直墻的壓力變小，A錯誤B正確；若僅將擋板繞A端在豎直面內(nèi)沿逆時針緩慢轉(zhuǎn)動至輕繩水平，過程中拉力與豎直方向的夾角在變大，如圖所示，可知拉力減小，壓力增大，故C錯誤D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電荷量為q=1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上，所在空間存在方向沿水平向右的電場，電場強度E的大小與時間的關(guān)系如圖乙所示，物塊運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）物體的質(zhì)量m;

（2）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;

（3）前4s內(nèi)電場力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為過山車以及軌道簡化模型，過山車車廂內(nèi)固定一安全座椅，座椅上乘坐“假人”，并系好安全帶，安全帶恰好未繃緊，不計一切阻力，以下判斷正確的是

A. 過山車在圓軌道上做勻速圓周運動

B. 過山車在圓軌道最高點時的速度應(yīng)至少等于

C. 過山車在圓軌道最低點時乘客處于失重狀態(tài)

D. 若過山車能順利通過整個圓軌道，在最高點時安全帶對假人一定無作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做探究彈力跟彈簧長度的關(guān)系的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．所用的鉤碼每個的質(zhì)量都是30 g，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)彈簧的長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．(彈力始終未超過彈性限度，取g＝10 m/s2)

【1】由以上實驗數(shù)據(jù)求得彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m.

【2】由以上實驗數(shù)據(jù)得出彈簧彈力大小F與長度L的關(guān)系式為________．對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系圖線與橫軸(長度L)的交點代表________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓圈中的“×”表示電流方向垂直紙面向里，圓圈中的“”表示電流方向垂直紙面向外。兩根通電長直導線a、b平行水平放置，a、b中的電流強度均為I，此時a受到的磁場力大小為F。當在a、b的上方再放置一根與a、b平行的通電長直導線c后，a受到的磁場力大小仍為F，圖中abc正好構(gòu)成一個等邊三角形，則此時（ ）

A. b受到的磁場力大小為F

B. b受到的磁場力大小為

C. c受到的磁場力大小為F

D. c受到的磁場力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年我國相繼完成“神十”與“天宮”對接、“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程。某航天愛好者提出“玉兔”回家的設(shè)想：如圖，將攜帶“玉兔”的返回系統(tǒng)由月球表面發(fā)射到h高度的軌道上，與在該軌道繞月球做圓周運動的飛船對接，然后由飛船送“玉兔”返回地球。設(shè)“玉兔”質(zhì)量為m，月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g月。以月球表面為零勢能面，“玉兔”在h高度的引力勢能可表示為。若忽略月球的自轉(zhuǎn)，求：

（1）“玉兔”在h高度的軌道上的動能；

（2）從開始發(fā)射到對接完成需要對“玉兔”做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中把電荷量為2.0×10C的負電荷從A點移到B點，克服靜電力做功為1. 5×10J，再把電荷從B點移到C點，靜電力做功為4.0×10J．

(1)A、B間，B、C間，A、C間的電勢差各是多大?

(2)A、B、C三點中哪點的電勢最高? 哪點的電勢最低?根據(jù)以上結(jié)果，定性畫出一條電場線，標出A、B、C三點可能的位置。

(3)若取B點電勢為零，則A點和C點的電勢各為多少？

(4)如果規(guī)定A點的電勢能為零，則該電荷在B點和C點的電勢能分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根問距為10cm的無限長光滑金屬導軌固定在同一水平面上，它們的電阻不計，兩導軌左端連接一阻值為10Ω的定值電阻，兩導軌之間存在者有邊界的，沿豎直方向的，磁感應(yīng)強度大小為1T的勻強磁場，磁場邊界(圖中的虛線曲線)與函數(shù)10|sinx|的圖像完全一致(式中y的單位是cm)，且相鄰兩個區(qū)域的磁場方向相反；一阻值為10Ω的光滑導體棒垂直于兩導軌，在水平外力作用下以10m/s的速度在導軌上水平勻速向右運動(與兩導軌接觸良好且接觸電阻不計)，圖中的電壓表和電流表均為理想交流電表，則

A. 回路中產(chǎn)生的是正弦式交變電流

B. 導體棒上消耗的熱功率為0.4W

C. 電壓表的示數(shù)是0.5V

D. 導體棒運動到圖示虛線cd位置時，電流表示數(shù)為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原來處于靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，R1的阻值和電源內(nèi)阻r相等．當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時，則（ ）

A. R3上消耗的功率逐漸增大

B. 電流表讀數(shù)減小，電壓表讀數(shù)增大

C. 電源的輸出功率逐漸增大

D. 質(zhì)點P將向上運動

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