A.若入射光的頻率增加,光的強(qiáng)度減弱,那么逸出電子的最大初動能可能不變 |
B.若入射光的頻率不變,光的強(qiáng)度減弱,那么單位時(shí)間內(nèi)逸出電子數(shù)目減少 |
C.若入射光的頻率不變,光的強(qiáng)度減弱到不為零的某一數(shù)值時(shí),可能不再有電子逸出 |
D.若入射光的頻率增加,而強(qiáng)度不變,那么單位時(shí)間內(nèi)逸出電子數(shù)目不變,而光電子的最大初動能增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光電子的最大初動能隨照射光的頻率增大而增大 |
B.入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大初動能越大 |
C.對于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長”入射光的波長必須小于此波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng) |
D.對某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.光照時(shí)間越長光電流越大 |
B.入射光的光強(qiáng)一定時(shí),頻率越高,單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 |
C.金屬鈉的每個(gè)電子可以吸收一個(gè)或一個(gè)以上的光子,當(dāng)它積累的動能最夠大時(shí),就能逸出金屬 |
D.不同頻率的光照射同一種金屬時(shí),頻率越高,光電子的最大初動能越大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.換用強(qiáng)度更大的紫外線照射 | B.換用紅外線照射 |
C.延長紫外線照射時(shí)間 | D.換用極限波長較大的金屬 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.玻爾原子理論的基本假設(shè)認(rèn)為,電子繞核運(yùn)行軌道的半徑是任意的 |
B.光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件為:光強(qiáng)大于臨界值 |
C.電子束通過鋁箔時(shí)的衍射圖樣證實(shí)了運(yùn)動電子具有波動性 |
D.發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明金原子質(zhì)量大而且很堅(jiān)硬 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.碘-131的半衰期大約為8天,三個(gè)月后,碘-131就只剩下約為原來的1/2000 |
B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量,后者表明光子具有能量之外還具有動量 |
C.比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定 |
D.鈾235裂變的方程可能為:U→Cs+Rb+10n |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,在向低能級躍遷時(shí)放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率 |
B.(釷)核衰變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825001532957417.png" style="vertical-align:middle;" />Pa(鏷)核時(shí),衰變前Th核質(zhì)量等于衰變后Pa核與粒子的總質(zhì)量 |
C.a(chǎn)粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
D.分別用紫光和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),則用紫光照射時(shí)光電子的最大初動能較大 |
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