【題目】子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱為氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用。如圖為氫原子的能級(jí)示意圖,假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于能級(jí)的氫原子,氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為的光子,且頻率依次增大,則等于

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

μ子吸收能量后從n=2能級(jí)躍遷到較高m能級(jí),然后從m能級(jí)向較低能級(jí)躍遷,若從m能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)如果直接躍遷到基態(tài)n=1能級(jí),則輻射的能量最大,否則躍遷到其它較低的激發(fā)態(tài)時(shí)μ子仍不穩(wěn)定,將繼續(xù)向基態(tài)和更低的激發(fā)態(tài)躍遷,即1、23…m任意兩個(gè)軌道之間都可以產(chǎn)生一種頻率的輻射光,故總共可以產(chǎn)生的輻射光子的種類為,解得m=4,即μ子吸收能量后先從n=2能級(jí)躍遷到n=4能級(jí),然后從n=4能級(jí)向低能級(jí)躍遷。輻射光子的按能量從小到大的順序排列為4能級(jí)到3能級(jí),能級(jí)3到能級(jí)2,能級(jí)4到能級(jí)2,能級(jí)2到能級(jí)1,能級(jí)3到能級(jí)1,能級(jí)4到能級(jí)1.所以能量E3相等。故B正確,ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示的位移﹣時(shí)間(xt)圖象和速度﹣時(shí)間(vt)圖象中,給出了四條曲線12、3、4,代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,則下列說法中正確的是(

A.圖線1、3表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B.xt圖象中0t1時(shí)間內(nèi)物體12的平均速度相等

C.vt圖象中t4時(shí)間內(nèi)3的加速度一直大于4的加速度

D.兩圖象中t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直面光滑的墻角有一個(gè)質(zhì)量為半徑為的均勻半球體物塊A,現(xiàn)在A上放一密度和半徑與A相同的球體B,調(diào)整A的位置使得A、B保持靜止?fàn)顟B(tài),已知A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,A球球心距墻角的距離可能是(已知最大靜振力等于滑動(dòng)摩擦力)

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,縱坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間引力、斥力的大小橫坐標(biāo)表示兩個(gè)分子的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,為兩曲線的交點(diǎn),則下列說法正確的是

A. 為引力曲線,為斥力曲線

B. 若兩個(gè)分子間距離增大,則引力和斥力的合力一定減小

C. 若兩個(gè)分子間距離增大,則分子勢(shì)能也一定增大

D. 若兩個(gè)分子間距離大于點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示的距離,則分子間作用力表現(xiàn)為斥力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛貨車正以12m/s的速度在平直公路上前進(jìn),發(fā)現(xiàn)貨物掉下后,立即關(guān)閉油門以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),貨車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),在其后16m處一輛自行車上的人立即拾起貨物由靜止出發(fā),以2m/s2的加速度同方向追趕貨車,已知自行車能達(dá)到的最大速度為8m/s.求:

(1)貨車做勻減速運(yùn)動(dòng)的位移大小;

(2)自行車至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上貨車.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)在某星球上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測(cè)得在第5s內(nèi)的位移是18m,則(

A.物體在2s末的速度是20m/sB.物體在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/s

C.物體在第2s內(nèi)的位移是20mD.物體在5s內(nèi)的位移是50m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圓柱形噴霧器高為h,內(nèi)有高度為 的水,上部封閉有壓強(qiáng)為Po、溫度為To的空氣。將噴霧器移到室內(nèi),一段時(shí)間后打開噴霧閥門K,恰好有水流出。已知水的密度為ρ,大氣壓強(qiáng)恒為Po,噴霧口與噴霧器等高。忽略噴霧管的體積,將空氣看作理想氣體。

(1)求室內(nèi)溫度。

(2)在室內(nèi)用打氣筒緩慢向噴霧器內(nèi)充入空氣,直到水完全流出,求充入空氣與原有空氣的質(zhì)量比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沿同一直線運(yùn)動(dòng)的物體AB,其相對(duì)同一參考系的位置x隨時(shí)間t變化的函數(shù)圖象可知( )

A. 6s內(nèi)AB的平均速度相等

B. 6s內(nèi)物體的位移相同,6sAB相遇

C. 從第2s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,且

D. 兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體AB2s才開始運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在PMN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示是這個(gè)裝置的截面圖.若用外力使MN保持豎直且緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是( 。

A. P、Q間的彈力逐漸增大

B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸減小

C. MN對(duì)Q的彈力不變

D. Q所受的合力逐漸減小

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