【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓_______(選填“交流”或“直流”)電源上,每隔________s打一次點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz)。 圖是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶,舍去前面較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為______s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為 s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm,則小車通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=________m/s,通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=_______m/s , 運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2。
【答案】交流 0.02 0.1 0.375 0.525 1.5
【解析】
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓交流電源上,每隔0.02 s打一次點(diǎn).每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為0.1 s.小車通過1、2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度分別為:
由
求得小車運(yùn)動(dòng)的加速度為:
故本題答案是:(1). 交流 (2). 0.02 (3). 0.1 (4). 0.375 (5). 0.525 (6). 1.5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ________
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法
(2)用兩彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn),記錄O點(diǎn)的位置及兩分力的大小和________,此時(shí)與細(xì)繩OB相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________N(只須讀到0.1N)。接下來,為了測(cè)出這兩分力的合力,用一只彈簧測(cè)力計(jì)沿AO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長(zhǎng)度_________AO(選填“大于”“等于”或“小于”),記錄下該力的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可根據(jù)小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)圖是某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是________________________.
(2)圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s.他從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=________ m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物塊的重力分別是GA=3 N,GB=4 N,彈簧的重力不計(jì),整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F=2 N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是( )
A. 5 N和2 N B. 5 N和6 N
C. 1 N和2 N D. 3 N和4 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛小車靜止在光滑水平面上,A、B兩人分別站在車的兩端.當(dāng)兩人同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)時(shí)( )
A. 若小車不動(dòng),兩人速率一定相等
B. 若小車向左運(yùn)動(dòng),A的速率一定比B的小
C. 若小車向左運(yùn)動(dòng),A的動(dòng)量一定比B的大
D. 若小車向左運(yùn)動(dòng),A的動(dòng)量一定比B的小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點(diǎn),其軌跡為一拋物線,現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放,受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下,在下滑過程中物體未脫離滑道,P為滑道上一點(diǎn),OP連線與豎直方向成45°,角,則此物體 ( )
A. 由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為
B. 物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),速度的水平分量為
C. 物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),速度的豎直分量為
D. 物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A物體自高為H的塔頂自由下落的同時(shí),B物體自塔底以初速度豎直上拋,B物體上升至最高點(diǎn)時(shí),A物體正好落地,則下面說法中正確的是( 。
A. A物體落地時(shí)速度小于
B. B物體上升的最大高度高于H
C. 兩物體相遇時(shí)離地面的高度為H/4
D. 兩物體相遇時(shí),A、B兩物體的速度大小均為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體A壓在放于地面上的豎直輕彈簧k1上,上端與輕彈簧k2相連,輕彈簧k2上端與質(zhì)量也為m2物體B相連,物體B通過輕繩跨過光滑的定滑輪與輕質(zhì)小桶P相連,A、B均靜止.現(xiàn)緩慢地向小桶P內(nèi)加入細(xì)砂,當(dāng)彈簧k1恰好恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),(小桶一直未落地)求
(1)小桶P內(nèi)所加人的細(xì)砂質(zhì)量;
(2)小桶在此過程中下降的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲.乙所示的位移—時(shí)間圖像和速度—時(shí)間圖像中,給出了四條曲線1.2.3.4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,則下列說法中正確的是( )
A.圖線1.3表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.圖像中時(shí)間內(nèi)物體1和2的平均速度相等
C.圖像中時(shí)刻物體3的速度大于物體4的速度
D.兩圖像中、時(shí)刻分別表示物體2和4開始反向運(yùn)動(dòng)
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