【題目】如圖所示，兩塊水平放置的帶電平行金屬板間有豎直向上的勻強電場．一個質(zhì)量為m、帶電量為q的油滴以初速度v0進入電場，并在電場中沿直線運動了一段時間，空氣阻力不計，則(　 )

A. 該油滴帶負電

B. 在這段時間內(nèi)電場力所做的功大于油滴重力勢能的變化

C. 在這段時間內(nèi)油滴的機械能保持不變

D. 在這段時間內(nèi)油滴的動能保持不變

【答案】D

【解析】油滴受重力和電場力，由于油滴做直線運動，故合力不可能與速度不再同一條直線上，故合力為零，電場力與重力平衡，電場力向上，與場強同方向，故帶正電，故A正確；由于電場力和重力是一對平衡力，電場力做的功等于克服重力做的功，而克服重力做的功等于重力勢能的增加量，故B錯誤；由于除重力外電場力做正功，故機械能增加，故C錯誤；由于油滴做勻速直線運動．故動能不變，故D正確；故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒.

（1）.實驗前需考調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平.

（2）.如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=_____cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間 ,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離和滑塊的質(zhì)量M。

（3）.本實驗通過比較________和__________(用測量的物理量符號表示)在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等,從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量電荷+Q在A點激發(fā)的電場強度，放入試探電荷q ，測出q的受力FA ，如圖所示，則 （ ）

A. 試探電荷q只能帶正電

B. 如果q的電荷量較大，足以影響到Q的分布狀況，則q不能作為試探電荷

C. 如果在A點換上試探電荷q′，測得受力為FA′，會有＝的結(jié)論成立

D. 將試探電荷q移到離Q更遠的一點B ，會有＝的結(jié)論成立

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2009環(huán)海南島自行車比賽中，一運動員沿著直線從靜止開始運動，已知開始運動后的第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)、第4 s內(nèi)通過的位移分別為1 m、2 m、3 m、4 m，則以下有關(guān)該運動的描述正確的是(　　)

A. 前4 s內(nèi)的平均速度是2.5 m/s

B. 在第3內(nèi)的平均速度是3.5 m/s

C. 第3 s末的瞬時速度一定是3 m/s

D. 該運動一定是勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從天津去上海，可以乘火車，也可以乘輪船，如圖所示。曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線，線段AB表示天津到上海的直線距離，則下列說法中正確的是（ ）

A. 乘火車通過的路程等于位移的大小

B. 乘輪船通過的路程等于位移的大小

C. 乘火車與輪船通過的位移相等

D. 乘火車與輪船通過的位移不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中，提出了如圖所示的甲、乙兩種方案：甲方案為用自由落體運動進行實驗，乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗．

（1）小組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進行了深入的討論分析，最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案，你認為該小組選擇的方案是__________________（選填甲、乙即可）．

（2）若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖丙所示，相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s，請根據(jù)紙帶

計算出B點的速度大小為___________m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度，作出v2﹣h圖線如圖丁所示，請根據(jù)圖線計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0m．，其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質(zhì)點的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.2，試問：

（1）物塊到達傳送帶右端的速度．

（2）物塊能否到達斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度．（sin37°=0.6，g取l0m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個相等的部分，一物體由A點從靜止釋放，下列結(jié)論正確的是

A．物體到達各點的速率之比 vB：vC：vD：vE=1：：：2

B．物體到達各點經(jīng)歷的時間tE=2tB=tC=tD

C．物體從A到E的平均速度v=vB

D．物體通過每一部分時，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c三個氦核由同一點垂直場強方向進入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，由此可以確定錯誤的說法有（ ）

A. 在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上

B. b和c同時飛離電場

C. 進入電場時，c的速度最大，a的速度最小

D. 動能的增量相比，c的最小，a和b的一樣大

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