【題目】小芳和小強(qiáng)兩位同學(xué)采用了不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)。

1小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是________。

A應(yīng)使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放

B斜槽軌道必須光滑

C斜槽軌道的末端必須保持水平

D本實(shí)驗(yàn)必需的器材還有刻度尺和秒表

2小強(qiáng)同學(xué)利用頻閃照相的方式研究平拋運(yùn)動(dòng)。圖乙是在每小格的邊長(zhǎng)為5cm的背景下拍攝的頻閃照片,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10 m/s2。則照相機(jī)兩次閃光的時(shí)間間隔Δt=____s,小球被拋出時(shí)的水平速度v=_____m/s。

【答案】1AC2分;201s1分;20m/s1分。

【解析】

試題分析:1做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放,使之平拋時(shí)的初速度相等,選項(xiàng)A正確;斜槽軌道不必須光滑,只要小球落下時(shí)具有一定的速度即可,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;斜槽軌道的末端必須保持水平,以保證小球能夠水平拋出,選項(xiàng)C正確;本實(shí)驗(yàn)必需的器材還有刻度尺,但不需要秒表,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;2小球在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng),且ABC三點(diǎn)是相鄰的三個(gè)點(diǎn),故存在△h=g△t2,即5-3L=5-3×005m=g×△t2,解之得△t=01s;小球被拋出時(shí)的水平速度v=4L/△t=4×005m/01s=20m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從勻強(qiáng)磁場(chǎng)中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場(chǎng)區(qū),如果先后兩次拉出的速度之比為1∶2,則在先后兩種情況下

A線圈中的感應(yīng)電流之比為1:4

B通過(guò)線圈的電量之比為1:2

C線圈中產(chǎn)生的熱量之比為1:2

D沿運(yùn)動(dòng)方向作用在線圈上的外力功率之比為1:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在青藏鐵路的一些路段,路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的棒,我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有約5米深,整個(gè)棒體是中空的,里面封裝有適量液氨.熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單:當(dāng)路基溫度上升時(shí),液態(tài)的氨受熱發(fā)生 , 上升到熱棒的上端,通過(guò)散熱片將熱傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.這是我國(guó)科技工作者為解決“千年凍土”的許多創(chuàng)新和發(fā)明之一.(請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】可持續(xù)發(fā)展的首要任務(wù)是( )
A.環(huán)境保護(hù)
B.能源開(kāi)發(fā)
C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D.消除貧困

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是利用電動(dòng)機(jī)提升重物的示意圖,其中D是直流電動(dòng)機(jī)。P是一個(gè)質(zhì)量為m的重物,它用細(xì)繩拴在電動(dòng)機(jī)的軸上。閉合開(kāi)關(guān)S,重物P以速度v勻速上升,這時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別是I=5.0 A和U=110 V,重物P上升的速度v=0.70 m/s。已知該裝置機(jī)械部分的機(jī)械效率為70%,重物的質(zhì)量m=45 kg(g取 10 m/s2)。求:

(1)電動(dòng)機(jī)消耗的電功率P;

(2)細(xì)繩對(duì)重物做功的機(jī)械功率P機(jī);

(3)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系。

1該同學(xué)將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對(duì)齊,讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個(gè)增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎,所讀數(shù)據(jù)列表如下設(shè)彈簧始終未超過(guò)彈性限度,取重力加速度g=980m/s2

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

刻度尺讀數(shù)x/cm

600

838

946

1062

1180

在圖甲中,掛30g鉤碼時(shí)刻度尺的讀數(shù)為_(kāi)_______ cm。

2如圖乙所示,該同學(xué)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),建立了x-m坐標(biāo)系,并描出了5組測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上用“+”表示所描的點(diǎn),并畫出x-m的關(guān)系圖線。

3根據(jù)x-m的關(guān)系圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)約為_(kāi)_______N/m結(jié)果保留3位有效數(shù)字。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷分別固定于光滑絕緣水平面上A、B兩點(diǎn).一個(gè)帶電粒子由靜止釋放,僅受電場(chǎng)力作用,沿著AB中垂線從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)(C、D是關(guān)于AB對(duì)稱的兩點(diǎn)).下列關(guān)于粒子運(yùn)動(dòng)的v-t圖像中可能正確的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理課外活動(dòng)中,李剛老師制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的多用電表,圖甲為電表的電路原理圖.已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=10 Ω、滿偏電流Ig=10 mA,當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)接3時(shí)為量程250 V的電壓表.該多用電表表盤如圖乙所示,下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度,為考察大家對(duì)多用電表的理解上排刻度線對(duì)應(yīng)數(shù)值沒(méi)有標(biāo)出.

(1)若指針指在圖乙所示位置,選擇開(kāi)關(guān)接1時(shí)其讀數(shù)為_(kāi)_______mA;選擇開(kāi)關(guān)接3時(shí)其讀數(shù)為_(kāi)_______V.

(2)為了測(cè)該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì),李老師指導(dǎo)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)電阻箱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

將選擇開(kāi)關(guān)接2,紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏.

將多用電表紅黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處,此時(shí)電阻箱如圖丙所示,則C處刻度應(yīng)為_(kāi)_______Ω.

計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_______V.(保留2位有效數(shù)字)

(3)調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測(cè)電阻相連,若指針指在圖乙所示位置,則待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)_____Ω.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,理想變壓器的輸入電壓u不變,R1為定值電阻,若要使電壓表示數(shù)增大,可采用的辦法是

A保持其它不變,將滑動(dòng)接頭p向上移

B保持其它不變,將滑動(dòng)接頭p向下移

C保持其它不變,增大R2

D保持其它不變,減小R2

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