如圖所示,質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止狀態(tài). 若不計一切摩擦,則(   )
A.正方體對水平面的彈力大小為(M+m)g
B.墻面對正方體的彈力大小mgtanα
C.正方體對直角劈的彈力大小為mgcosα
D.墻面對直角劈的彈力大小mgsinα
A

試題分析:正方體和直角劈作為一個整體,豎直方向有地面支持力和二者的重力,水平方向有墻對正方體的彈力和墻對直角劈的彈力。整體平衡則有,。根據(jù)相互作用力正方體對水平地面的彈力大小等于答案A對。對直角劈受力分析如下圖,根據(jù)力的合成的幾何關(guān)系可得答案D錯。.正方體對直角劈的彈力大小答案C錯。墻對正方體彈力. ,答案B錯
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長度相同且恒定的光滑圓柱體A、B質(zhì)量分別為m1、m2,半徑分別為r1、r2,A放在物塊P與豎直墻壁之間, B放在A墻壁間,A、B處于平衡狀態(tài),且在下列變化中物塊P的位置不變,系統(tǒng)仍平衡.則(   )

A.若保持B的質(zhì)量m2不變,而將B改用密度稍小的材料制作, 則A對墻的壓力減小
B.若保持A的質(zhì)量m1不變,而將A改用密度稍小的材料制作, 而物塊P對地面的壓力增大
C.若保持A的質(zhì)量m1不變,而將A改用密度稍小的材料制作, 則B對墻的壓力增大
D.若保持B的半徑r2不變,而將B改用密度稍大的材料制作, 則物塊P受到地面的靜摩擦力增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,在傾角的斜面上放一木板,重為,板上放一重為的木箱,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力,使木板從木箱下勻速抽出,此時,繩子的拉力. 設(shè)木板與斜面間的動摩擦因數(shù),求拉力的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=1kg木塊在拉力F作用下沿水平方向加速運動,加速度a=5.2m/s2。至水平面末端時速度v0=6m/s,此時撤去拉力,木塊運動到質(zhì)量為M=2kg小車上。已知木塊與地面、木塊與小車動摩擦因素u=0.4,不計小車與地面摩擦。已知拉力與水平方向夾角為53°,g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。

求:(1)拉力F大。2)為使木塊不離開小車,小車最短為多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,人的質(zhì)量為M,物塊的質(zhì)量為m,且M>m,若不計繩與滑輪的摩擦,則當人拉著繩向右跨出一步后,人和物仍保持靜止,則下列說法中正確的是:(   )
A.地面對人的摩擦力減小
B.地面對人的摩擦力增大
C.人對地面的壓力增大
D.人對地面的壓力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時與斜面的夾角也是37°。已知A與B,B與C之間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2,sin370=0.6 cos370=0.8),求:

(1) 繩子對A木塊的拉力大小;
(2) 拉力F的大;
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意:前面2小題必須算出數(shù)字結(jié)果,第三小題的結(jié)果可以用三角函數(shù)表達)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在場強為E、方向豎直向下的勻強電場中,有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球,電荷量分別為+2q和-q,兩個小球用長為L的絕緣細線相連,另用絕緣細線系住帶正電的小球懸掛于O點而處于平衡狀態(tài),重力加速度為g,上面的一段細線對懸點O的作用力大小等于___            __。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上.現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F,如圖所示.則物塊(   )
A.沿斜面加速下滑B.仍處于靜止狀態(tài)
C.受到的摩擦力不變D.受到的合外力增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)如圖所示的木板由傾斜部分和水平部分組成,兩部分之間由一段圓弧面相連接。在木板的中間有位于豎直面內(nèi)的光滑圓槽軌道,斜面的傾角為θ.現(xiàn)有10個質(zhì)量均為m 、半徑均為r的均勻剛性球,在施加于1號球的水平外力F的作用下均靜止,力F與圓槽在同一豎直面內(nèi),此時1號球球心距它在水平槽運動時的球心高度差為h.現(xiàn)撤去力F使小球開始運動,直到所有小球均運動到水平槽內(nèi).重力加速度為g。求:

⑴水平外力F的大。
⑵1號球剛運動到水平槽時的速度大小
⑶整個運動過程中,2號球?qū)?號球所做的功。

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