【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo).在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖中(如圖所示),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.在0~10s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
B.在10s~20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C.在5s~15s內(nèi)兩車的位移相等
D.在t=20s時(shí)兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】民用航空客機(jī)的機(jī)艙一般都設(shè)有緊急出口,飛機(jī)發(fā)生意外情況著陸后,打開緊急出口的艙門,會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)氣囊(由斜面AC部分和水平面CD部分構(gòu)成的)。如圖所示為某氣囊斜面,機(jī)艙離底端的豎直高度AB=3.0m,斜面長(zhǎng)AC=5.0m,斜面與水平面CD段間有一段小圓弧平滑連接。一個(gè)質(zhì)量m=60kg的旅客從氣囊上由靜止開始滑下,最后滑上水平面上的某點(diǎn)靜止。已知旅客與氣囊斜面部分及水平面部分的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5。(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2 ,sin37°=0.6和cos37°=0.8)。(計(jì)算結(jié)果可保留根號(hào))求:
(1)人在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大;
(2)人滑到斜面底端C時(shí)的速度大;
(3)人滑過C點(diǎn)后還要多久才能停下。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】酒后駕駛會(huì)導(dǎo)致許多安全隱患,是因?yàn)轳{駛員的反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng),反應(yīng)時(shí)間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間.下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離,“制動(dòng)距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動(dòng)時(shí)的加速度大小都相同).分析上表可知,下列說法正確的是( )
A.駕駛員酒后反應(yīng)時(shí)間比正常情況下多0.5 s
B.若汽車以20 m/s的速度行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前方40 m處有險(xiǎn)情,酒后駕駛不能安全停車
C.汽車制動(dòng)時(shí),加速度大小為10 m/s2
D.表中s為65
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人向連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài),(已知,,,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則欲使人在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)在0~3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度
B. t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移最大
C. 質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反
D. 質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等,方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示角為α=37°的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B, 它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接,現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)水平向右的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面與兩個(gè)小球的摩擦均忽略不計(jì),此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L,則下列說法正確的是
A.彈簧的原長(zhǎng)為L-
B.水平向右的恒力F=
C.剪斷彈簧瞬間小球B的加速度為0
D.撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一輕彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將一毫米刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),刻度尺的零刻線與彈簧上端對(duì)齊,彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針示數(shù)為L1=3.40cm;當(dāng)彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針示數(shù)為L2=5.10cm,g=9.8m/s2,由此可知下列說法中正確的是:( )
A.彈簧的原長(zhǎng)為1.90cm
B.僅由題給數(shù)據(jù)無法測(cè)得彈簧的原長(zhǎng)
C.彈簧的勁度系數(shù)約為29N/m
D.由于彈簧的原長(zhǎng)未知,故無法測(cè)得彈簧的勁度系數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組成員用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)槭能守恒定律,所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電。
(1)如圖乙所示為實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測(cè)得數(shù)據(jù)如圖乙所示。已知重物的質(zhì)量為1.00kg,取g=9.80m/s2。在0B段運(yùn)動(dòng)過程中,重物重力勢(shì)能的減少量△Ep=__________J;重物的動(dòng)能增加量△Ek=__________J(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量△Ek總是__________重力勢(shì)能減少量△Ep,(選填“大于”或“小于”)這屬于本實(shí)驗(yàn)的__________誤差(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)
(3)若小組成員兩次進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點(diǎn)O了,如圖丙所示。于是他們利用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測(cè)量:以A點(diǎn)為起點(diǎn),測(cè)量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離h,計(jì)算出物體下落到各點(diǎn)的速度v,并作出v2- h圖象,如圖丁所示。圖中給出了a,b,c三條直線,他作出的圖象應(yīng)該是直線__________(填a、b或c);由圖象得出A點(diǎn)到起始點(diǎn)O的距離為__________cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,其中央正上方固定一根直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,并通以垂直紙面向外的電流,則( )
A.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小、不受桌面摩擦力的作用
B.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小、受到桌面摩擦力的作用
C.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大、不受桌面摩擦力的作用
D.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大、受到桌面摩擦力的作用
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