(1)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.必須稱(chēng)出小球的質(zhì)量 B.斜槽軌道必須是光滑的
C.斜槽軌道末端必須是水平的 D.應(yīng)該使小球每次從斜槽上不同位置從靜止開(kāi)始滑下
(2)下圖為甲同學(xué)描繪的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,O為拋出點(diǎn),按圖上的數(shù)據(jù),求得小球的初速度v0=______m/s.
(3)乙同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)只在豎直板面上記下了重錘線(xiàn)y 的方向,但忘了記下平拋的初位置,在坐標(biāo)紙上描出了一段曲線(xiàn)的軌跡,如圖所示,在曲線(xiàn)上取A、B兩點(diǎn)量出它們到y(tǒng)軸的距離,的距離,的距離,以及AB的豎直距離,用這些可以求得小球平拋時(shí)初速度為_(kāi)__________m/s.
(1)C (2) (3)
解析試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,即,,與質(zhì)量無(wú)關(guān),故不需要測(cè)量小球的質(zhì)量;為了能畫(huà)出平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,首先保證小球做的是平拋運(yùn)動(dòng),因此斜槽軌道不一定要光滑,但斜槽軌道末端必須是水平的;只有讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,才能保證小球多次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等,軌跡相同,所以正確選項(xiàng)為C。
(2)O為拋出點(diǎn),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,有:和,解得:運(yùn)動(dòng)時(shí)間,小球的水平初速度
(3)設(shè)小球從O點(diǎn)到A點(diǎn)的時(shí)間為,小球從O點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間為,水平方向小球做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則有:,,豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),則有:,解得:
考點(diǎn):本題考查了處理平拋運(yùn)動(dòng)的方法。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,一根長(zhǎng)0.1 m的細(xì)線(xiàn),一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18 kg的小球,拉住線(xiàn)的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加,當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到開(kāi)始時(shí)轉(zhuǎn)速的3倍時(shí),細(xì)線(xiàn)斷開(kāi),線(xiàn)斷開(kāi)前的瞬間線(xiàn)受到的拉力比開(kāi)始時(shí)大40 N,求:
(1)線(xiàn)斷開(kāi)前的瞬間,線(xiàn)受到的拉力大;
(2)線(xiàn)斷開(kāi)的瞬間,小球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度大。
(3)如果小球離開(kāi)桌面時(shí),速度方向與桌邊緣的夾角為60° ,桌面高出地面0.8 m,求小球飛出后的落地點(diǎn)距桌邊緣的水平距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(16分)如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成的由半圓形ABC(圓半徑比細(xì)管的內(nèi)徑大得多)和直線(xiàn)CD組成的軌道固定在水平桌面上,已知ABC部分的半徑R="1.0" m,CD段長(zhǎng)L=1.5m。彈射裝置將一個(gè)質(zhì)量為0.8kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一水平初速度從A點(diǎn)彈入軌道,小球從D點(diǎn)離開(kāi)軌道隨即水平拋出后恰落入水平面上的小孔P內(nèi),已知小球剛落進(jìn)小孔P時(shí),重力的功率為32W,小球從A運(yùn)動(dòng)到P的整個(gè)過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為1.328s,不計(jì)空氣阻力, g取10m/s2,π取值3.14。求:
⑴D與P間的水平間距;
⑵半圓形彎管ABC對(duì)小球作用力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
從某一高度平拋一物體,當(dāng)拋出2S后它的速度方向與水平方向成45°,落地時(shí)速度方向與水平面成60°,g取10m/s2,求:
(1)拋出時(shí)的速度 (2)拋出點(diǎn)距地面的高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
將一個(gè)小球以10 m/s的速度沿水平方向拋出,小球經(jīng)過(guò)1 s的時(shí)間落地。不計(jì)空氣阻力作用。求:
(1)拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)在豎直方向的高度差;
(2)小球落地時(shí)的速度大小,以及速度與水平方向夾角。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
當(dāng)氣車(chē)行駛在凸形橋時(shí),為使通過(guò)橋頂時(shí)減小汽車(chē)對(duì)橋的壓力,司機(jī)應(yīng)( )
A.以盡可能小的速度通過(guò)橋頂 | B.增大速度通過(guò)橋頂 |
C.使通過(guò)橋頂?shù)南蛐募铀俣缺M可能小 | D.和通過(guò)橋頂?shù)乃俣葻o(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,如果半徑不變,而速率增加到原來(lái)速率的3倍,其向心力增加了64 N,則物體原來(lái)受到的向心力的大小是
A.16 N | B.12 N | C.8 N | D.6 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,甲,乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則甲、乙在上述過(guò)程中具有相同的物理量是( )
A.線(xiàn)速度 | B.周期 | C.向心力 | D.向心加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.向心加速度是描述線(xiàn)速度變化的物理量 |
B.向心加速度只改變線(xiàn)速度的方向,不改變線(xiàn)速度的大小 |
C.向心加速度恒定 |
D.向心加速度的方向時(shí)刻發(fā)生變化 |
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