(1)圖甲為一游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)測(cè)量一鋼筆帽的內(nèi)徑時(shí),應(yīng)該用游標(biāo)卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)進(jìn)行測(cè)量;示數(shù)如圖乙所示,該鋼筆帽的內(nèi)徑為_(kāi)_______mm。
(2)霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一,近期我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展。如圖丙所示,在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,在M、N間出現(xiàn)電壓UH,這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),UH稱為霍爾電壓,且滿足,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù)。某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù)。
①若該半導(dǎo)體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導(dǎo)電,電流與磁場(chǎng)方向如圖丙所示,該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí),應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與_________(填“M”或“N”)端通過(guò)導(dǎo)線相連。
②已知薄片厚度d=0.40mm,該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測(cè)量相應(yīng)的UH值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)(見(jiàn)答題卡)畫(huà)出UH—I圖線,利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為_(kāi)______________(保留2位有效數(shù)字)。
③該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量,取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差,為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的測(cè)量電路,S1、S2均為單刀雙擲開(kāi)關(guān),虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片(未畫(huà)出)。為使電流從Q端流入,P端流出,應(yīng)將S1擲向_______(填“a”或“b”),S2擲向_______(填“c”或“d”)。
為了保證測(cè)量安全,該同學(xué)改進(jìn)了測(cè)量電路,將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中。在保持其它連接不變的情況下,該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件____________和__________(填器件代號(hào))之間。
(1)A 11.30(11.25或11.35均算正確) (2)①M ②1.5(1.4或1.6均算正確) ③b,c,,E(或,E)
【解析】(1)測(cè)內(nèi)經(jīng),應(yīng)選游標(biāo)卡尺的內(nèi)測(cè)量腳,故選填A;B用來(lái)測(cè)外徑,C用于測(cè)深度。
游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為11mm,游標(biāo)尺的讀數(shù)為60.05mm=0.30mm,故鋼筆帽的內(nèi)徑為11.30mm。
(2)①由于導(dǎo)電空穴為帶正電的粒子,由電流方向和磁場(chǎng)方向結(jié)合左手定則可判斷出正粒子向M板偏轉(zhuǎn),故M板的電勢(shì)高,電壓表的“+”接線柱應(yīng)與M端連接。
②根據(jù)表格數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、連線,注意使圖線盡可能多的穿過(guò)坐標(biāo)點(diǎn),不在線上的點(diǎn)均勻分布在線的兩側(cè),誤差較大的點(diǎn)予以舍去。(如右圖所示)。
由題意知,即圖線的斜率表示,將已知數(shù)據(jù)代入可求得。
③外電路中,電流由電源正極流出,經(jīng)用電器流入電源負(fù)極,故接b,接c時(shí),電流自Q端流入P端流出;為了避免開(kāi)關(guān)接錯(cuò)位置導(dǎo)致電源短路而被燒壞,應(yīng)在開(kāi)關(guān)(或)和電源E之間串聯(lián)一保護(hù)電阻。
【考點(diǎn)定位】游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)與讀數(shù),電壓表的使用,左手定則,閉合電路歐姆定律在科研領(lǐng)域的滲透與簡(jiǎn)單應(yīng)用。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市新都一中高三(上)周考物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題
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