【題目】甲乙兩輛汽車(chē)在平直的公路上沿同一方向作直線動(dòng)，t＝0 時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè) 路標(biāo)。如圖是描述兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的 v－t 圖，直線 a、b 分別描述了甲乙兩車(chē)在 0-20 s 的運(yùn)動(dòng)情 況。關(guān)于兩車(chē)之間的位置關(guān)系，下列說(shuō) 法正確的是（ ）

A. 前 10s 內(nèi)兩車(chē)逐漸靠近

B. 在 10－20s 內(nèi)兩車(chē)逐漸靠近

C. 在 10s 時(shí)該兩車(chē)在公路上相遇

D. 在 20s 時(shí)該兩車(chē)在公路上相遇

【答案】BD

【解析】

0時(shí)刻兩車(chē)同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo)，在0-10s內(nèi)a車(chē)速度小于b車(chē)的速度，b車(chē)在前，兩車(chē)逐漸遠(yuǎn)離。故A錯(cuò)誤。在10-20s內(nèi)，a車(chē)速度大于b車(chē)的速度，b車(chē)在前，兩車(chē)逐漸靠近。故B正確。在t=10s時(shí)兩車(chē)速度相等，但a的位移小于b的位移，兩車(chē)沒(méi)有相遇。故C錯(cuò)誤。根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，由幾何知識(shí)看出，20s時(shí)兩車(chē)的位移相等，兩車(chē)相遇。故D正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高速公路上，一輛大貨車(chē)以20m/s的速度違規(guī)行駛在快速道上，另有一輛SUV小客車(chē)以32m/s的速度隨其后并逐漸接近。大貨車(chē)的制動(dòng)性能較差，剎車(chē)時(shí)的加速度保持在4m/s2，而SUV小客車(chē)配備有ABS防抱死剎車(chē)系統(tǒng)，剎車(chē)時(shí)能使汽車(chē)的加速度保持在8m/s2。若前方大貨車(chē)突然緊急剎車(chē)，SUV小客車(chē)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.50s，為了避免發(fā)生追尾事故，轎車(chē)和卡車(chē)之間至少應(yīng)保留多大的距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，教練員分析了運(yùn)動(dòng)員跑百米全程的錄相帶，測(cè)得：運(yùn)動(dòng)員在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到終點(diǎn)共用10.8s，則下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 運(yùn)動(dòng)員在百米全過(guò)程的平均速度大小是9.26m/s

B. 運(yùn)動(dòng)員在前7s的平均速度大小是8.71m/s

C. 運(yùn)動(dòng)員在7s末的瞬時(shí)速度大小約為9.2m/s

D. 無(wú)法知道運(yùn)動(dòng)員在7s末的瞬時(shí)速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月19日“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，在距地面393公里的圓形軌道上進(jìn)行對(duì)接形成組合體，航天員景海鵬、陳東進(jìn)駐“天宮二號(hào)”，組合體在軌飛行30天，期間進(jìn)行了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普活動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 對(duì)接后的組合體運(yùn)動(dòng)周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期

B. “神舟十一號(hào)”在變軌前后的線速度可能大于

C. 對(duì)接后將在“天宮二號(hào)”內(nèi)工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止

D. 在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中航天員可以使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“可佳”是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)自主研發(fā)的智能服務(wù)機(jī)器人，圖示是“可佳”。現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序：機(jī)器人在水平面上的直角坐標(biāo)系xOy（坐標(biāo)單位均為m）內(nèi)，由原點(diǎn)（0，0）出發(fā)，沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1），然后又由點(diǎn)（3，1）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2），該過(guò)程中機(jī)器人所用時(shí)間，則該機(jī)器人（ ）

A. 從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1）的位移大小為

B. 在整個(gè)過(guò)程中的路程為

C. 在整個(gè)過(guò)程中的位移大小為

D. 在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系：

先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙，記下重垂線所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，使它們碰撞，重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。

（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

（2）上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外，還需要測(cè)量的物理量有________。

A．A、B兩點(diǎn)間的高度差h1

B．B點(diǎn)離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

（3）當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式__________________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式_______________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失。

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造，如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面，斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接。使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′。用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為 ， 、 。則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________(用所測(cè)物理量的字母表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾個(gè)水球可以擋住一顆子彈？許多人被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，答案可能都不一樣�！秶�(guó)家地理頻道》（NationalGeographicChannel）就為此特地做了一次實(shí)驗(yàn)，把10顆水球依序排成了一直線，還找來(lái)專家對(duì)著這排水球開(kāi)槍，沒(méi)想到結(jié)果卻讓不少人出乎意料，四個(gè)水球就可以擋住子彈了！若每個(gè)水球直徑為15CM，子彈以800m/S的初速度在水中做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且子彈恰好可以穿出第四個(gè)水球，以上數(shù)據(jù)不能確定（ ）

A. 子彈穿過(guò)4個(gè)水球的時(shí)間

B. 子彈的加速度

C. 子彈的平均速度

D. 子彈的落地速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電影《飛屋環(huán)游記》中，主角用一簇氣球使他的房子成功升空。小屋從地面靜止出發(fā)勻加速運(yùn)動(dòng)，它加速上升到h處時(shí)，速度達(dá)到了v，不計(jì)小屋受到的浮力和空氣阻力，則在這一過(guò)程中（ ）

A. 繩對(duì)小屋的拉力等于小屋的重力

B. 繩對(duì)小屋的拉力做的功等于小屋動(dòng)能的增量

C. 繩對(duì)小屋的拉力做的功等于小屋機(jī)械能的增量

D. 繩對(duì)小屋的拉力和小屋重力對(duì)小屋做的總功等于小屋機(jī)械能的增量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中打下的某一紙帶示意圖，其中為起始點(diǎn)，、、為某三個(gè)連續(xù)點(diǎn)．已知打點(diǎn)時(shí)間間隔，用最小刻度為的刻度尺，量得，，（保留三位有效數(shù)字）．

(1)假定上述數(shù)據(jù)并沒(méi)有看錯(cuò)，則它們中不符合數(shù)據(jù)記錄要求的是__________段，正確的記錄應(yīng)是__________．

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，當(dāng)紙帶打點(diǎn)時(shí)，重錘（其質(zhì)量為）重力勢(shì)能比開(kāi)始下落位置時(shí)的重力勢(shì)能減少了__________，這時(shí)它的動(dòng)能是__________（）．

(3)通過(guò)計(jì)算表明數(shù)值上__________（填“大于”“小于”或“等于”），這是因?yàn)?/span>__________．實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：__________．

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