【題目】一個T型電路如圖所示,電路中的電阻R1=10ΩR2=120Ω,R3=40Ω.另有一測試電源,電動勢為100V,內阻忽略不計.則(

A. cd端短路時,ab之間的等效電阻是50Ω

B. ab端短路時,cd之間的等效電阻是50Ω

C. ab兩端接通測試電源時,cd兩端的電壓為80V

D. cd兩端接通測試電源時,ab兩端的電壓為80V

【答案】C

【解析】C.cd端短路時,電阻R2、R3并聯(lián)后與R1串聯(lián),ab間的電阻為RabR140 Ω,故A錯誤;當ab端短路時R1、R3并聯(lián)后與R2串聯(lián),cd間的電阻為RcdR2128 Ω,故B錯誤;當ab兩端接通測試電源時,R1、R3串聯(lián),R2相當于導線,cd兩端電壓為R3上的電壓,所以UcdV80 V,故C正確;當cd兩端接通測試電源時,R2、R3串聯(lián),R1相當于導線,ab兩端電壓為R3上的電壓,所以UcdV25 V,故D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列描述的時間屬于時間間隔的是

A.早自習晨讀開始的時間是7:15

B.早自習晨讀結束的時間是7:30

C.早自習晨讀15分鐘

D.早自習是從7:157:30

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的帶電小球用長為L的絕緣細線(不可伸長)懸掛于O點,并處在場強為E、水平向左的勻強電場中,球靜止時絲線與豎直方向的夾角為θ=370.現(xiàn)將小球拉至虛線所示位置(細線水平拉直,與O點相同高度)后從靜止開始釋放,則:

1)小球帶何種電荷,電量是多少?

2)求小球擺動到最低點時速度v的大小和細線所受拉力FT的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了測量木質材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù),設計了一個實驗方案:實驗裝置如圖甲所示,金屬棒放在水平桌面上,且始終靜止。他先用打點計時器測出木塊運動的加速度,再利用牛頓第二定律計算出動摩擦因數(shù)。

(1)實驗時 ______(填“需要”或“不需要”)使砝碼和砝碼盤的質量m遠小于木塊的質量M;______(填“需要”或“不需要”)把金屬板的一端適當墊高來平衡摩擦力。

(2)圖乙是某次實驗時打點計時器所打出的紙帶的一部分,紙帶上計數(shù)點間的距離如圖所示,則打點計時器打A點時木塊的速度為_______m/s;木塊運動的加速度為______m/s2。(打點計時器所用電源的頻率為50Hz,結果均保留兩位小數(shù))。

(3)若打圖乙紙帶時砝碼和砝碼盤的總質量為50g,木塊的質量為200g,則測得木質材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)為________(重力加速度g=9.8m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有三個質量相等、分別帶正電、負電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側中央以相同的水平初速度先后射入電場中,最后分別打在正極板的C、B、A處,則(

A. 落在C處的粒子帶負電,落在B處的粒子不帶電,落在A處的粒子帶正電

B. 三種粒子在電場中運動時間相同

C. 三種粒子在電場中的加速度為

D. 三種粒子到達正極板時動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對吊在天花板上的電燈,下面哪一對力是作用力與反作用力

A. 燈對電線的拉力與燈受到的重力

B. 燈對電線的拉力與電線對燈的拉力

C. 燈受到的重力與電線對燈的拉力

D. 燈受到的重力與電線對天花板的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根橫截面積為S的銅導線,通過電流為I.已經(jīng)知道銅的密度為ρ,銅的摩爾質量為M,電子電荷量為e,阿佛加德羅常數(shù)為NA,設每個銅原子只提供一個自由電子,則銅導線中自由電子定向移動速率為(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一輛汽車做直線運動的s-t圖像,對線段OAAB、BCCD所表示的運動,說法正確的是 ( )

A. CD段運動速度最大

B. AB段物體做勻速運動

C. CD段的運動方向與初始運動方向相反

D. 運動4h汽車的位移大小為60km

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩平行金屬板間為勻強電場,不同的帶電粒子都以垂直于電場線的方向射入該勻強電場(不計重力),為使這些粒子經(jīng)過電場后有相同大小的偏轉角,則它們應該具有的條件是( )

A. 有相同的動能和相同的荷質比 B. 有相同的動量和相同的荷質比

C. 有相同的速度和相同的荷質比 D. 只要有相同的荷質比就可以了

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同步練習冊答案