下列說(shuō)法正確的是   

A.伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn),得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的結(jié)論
B.牛頓首先測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

AC

解析試題分析:伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn),得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因,力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因,A對(duì);萬(wàn)有引力常量是卡文迪許測(cè)出的,B錯(cuò);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,C對(duì);奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),D錯(cuò),所以本題選擇AC。
考點(diǎn):物理學(xué)史

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了下列儀器:

A.白熾燈B.雙窄縫片C.單窄縫片D.濾光片 E. 毛玻璃光屏

①把以上儀器安裝在光具座上,自光源起合理的順序是________(填字母)。
②在某次實(shí)驗(yàn)中,用某種單色光通過(guò)雙縫在光屏上得到明暗相間的干涉條紋,其中亮紋a、c的位置利用測(cè)量頭上的分劃板確定,如圖所示。其中表示a紋位置(如圖甲所示)的手輪讀數(shù)為1.790mm,則表示c紋位置(如圖乙所示)的手輪讀數(shù)為_(kāi)______mm。
③若雙縫間的距離為0.18mm,雙縫與屏的距離為500mm,則單色光的波長(zhǎng)為_(kāi)_____μm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)下列說(shuō)法中正確的是________.

A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F1F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為_(kāi)_______N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.

(1)由圖中刻度尺讀出兩個(gè)光電門中心之間的距離x=24 cm,由下圖乙中游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=________cm.該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從上圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門1的時(shí)間Δt1,遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間Δt2,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=________,滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=________,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=________.
(以上表達(dá)式均用字母表示)

乙                         丙
(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn),得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)后,你得出的結(jié)論是________.

m(g)
a(m/s2)
250
2.02
300
1.65
350
1.33
400
1.25
500
1.00
800
0.63
(3)現(xiàn)需通過(guò)圖象進(jìn)一步驗(yàn)證你的結(jié)論,請(qǐng)利用表格數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出相應(yīng)圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

牛頓吸收了胡克等科學(xué)家“行星繞太陽(yáng)做圓運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的引力與行星到太陽(yáng)距離的平方成反比”的猜想,運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律證明了行星受到的引力,論證了太陽(yáng)受到的引力,進(jìn)而得到了(其中M為太陽(yáng)質(zhì)量、m為行星質(zhì)量,r為行星與太陽(yáng)的距離)。牛頓還認(rèn)為這種引力存在于所有的物體之間,通過(guò)蘋果和月亮的加速度比例關(guān)系,證明了地球?qū)μO果、地球?qū)υ铝恋囊M足同樣的規(guī)律,從而提出了萬(wàn)有引力定律。關(guān)于這個(gè)探索過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是              (      )

A.對(duì)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),根據(jù)得到
B.對(duì)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),根據(jù)得到
C.在計(jì)算月亮的加速度時(shí)需要用到月球的半徑
D.在計(jì)算蘋果的加速度時(shí)需要用到地球的自轉(zhuǎn)周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是:(     )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)⊿t非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法
C.引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)物理知識(shí)說(shuō)法正確的是

A.雷達(dá)發(fā)射的電磁波是由均勻變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)產(chǎn)生的
B.“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”——海市蜃樓是由于光的折射和全反射現(xiàn)象造成的
C.飛機(jī)起落架上的輪胎要用絕緣橡膠制成
D.醫(yī)生檢查身體用的“B超”是根據(jù)電磁波的多普勒效應(yīng)制成的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物理學(xué)史的內(nèi)容說(shuō)法正確的是

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生磁場(chǎng)方向的定則
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
C.密立根利用扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律
D.歐姆發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是(    )  

A.牛頓在前人研究基礎(chǔ)上,提出了萬(wàn)有引力定律
B.托勒密通過(guò)計(jì)算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
C.哥白尼首先提出了“地心說(shuō)”
D.開(kāi)普勒經(jīng)過(guò)多年的天文觀測(cè)和記錄,提出了“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)

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