(2013?河南模擬)在探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中
(1)實驗裝置:如圖.配套器材:長木板,橡皮筋(若干),小車,打點計時器(帶紙帶、復寫紙等)、計算機等.

(2)實驗思想方法:
倍增法
倍增法
.歷史上,庫侖應用類似的方法發(fā)現(xiàn)了著名的庫侖定律.當然,恒力做功時同樣適用.
(3)實驗操作的技巧:小車運動中會受到阻力,可以采用什么方法進行補償?可以采用
平衡摩擦力
平衡摩擦力
的方法進行補償.
(4)紙帶處理:觀察打點的紙帶點間間隔是先增大,后減。痪鶆颍ú皇莿蚣铀伲⿷捎眯≤
做勻速運動那一段的點距
做勻速運動那一段的點距
來計算速度.
(5)數(shù)據(jù)處理方法:圖象法.作出功-速度(W-v)曲線,分析這條曲線,得出功與速度變化的定量關(guān)系.
分析:實驗時,先要平衡摩擦力,每次保持橡皮筋的形變量一定,當有n根相同橡皮筋并系在小車上時,n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,這個設(shè)計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難,再加上打點計時器測出小車獲得的最大速度即動能可求.
解答:解:(2)本實驗的實驗思想方法是:倍增法;
(3)實驗中橡橡皮筋對小車所做功認為是合外力做功,因此需要平衡摩擦力,故長木板要適當傾斜,以平衡小車運動中受到的阻力;
(4)需要測量出加速的末速度,即最大速度,也就是勻速運動的速度,應采用做勻速運動那一段的點距來計算速度;
故答案為:倍增法,平衡摩擦力,做勻速運動那一段的點距.
點評:實驗中要清楚是如何改變w,如何獲得的速度v即可,圍繞實驗原理和實驗目的進行理解和記憶.
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