【題目】下列說法中不正確的是( 。
A.電場、磁場都是客觀存在的特殊物質
B.電容器極板的正對面積越大、極板間的距離越近,電容器的電容就越小
C.錄音機和錄像機上用的磁帶、計算機上用的磁盤,都含有磁記錄用的磁性材料
D.電路中自感的作用是阻礙電流的變化
【答案】B
【解析】解答:解:A、電場、磁場都是客觀存在的特殊物質;故A正確; B、由電容的決定式可知,電容與正對面積成正比,與極板間的距離成反比;故正對面積越大,極板間的距離越近,電容器的電容越大;故B不正確;
C、錄音機和錄像機上用的磁帶、計算機上用的磁盤等都含有磁記錄用的磁材料;故C正確;
D、電路中自感的作用是阻礙電流的變化;故D正確;
本題選不正確的,故選:B.
分析:電磁場都是客觀存在的特殊物質;電容器的電容C= ;電路中自感的作用是阻礙電流的變化.
【考點精析】關于本題考查的磁現(xiàn)象和磁場,需要了解磁現(xiàn)象的電本質:一切磁現(xiàn)象都可歸結為運動電荷(或電流)之間通過磁場而發(fā)生的相互作用;磁場是存在于磁體、電流和運動電荷周圍的一種物質;磁場對處于其中的磁體、電流和運動電荷有力的作用才能得出正確答案.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形導線框abcd放在勻強磁場中處于靜止狀態(tài),如圖(甲)所示.磁感線方向與導線框所在平面垂直,磁感應強度B隨時間變化的圖象如圖(乙)所示.t=0時刻,磁感應強度的方向垂直導線框平面向里,在0﹣4s時間內(nèi),導線框ad邊所受安培力隨時間變化的圖象(規(guī)定以向左為安培力正方向)可能是圖中的( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】磁性水雷是用一個可以繞軸轉動的小磁針來控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,如圖所示,其依據(jù)是( 。
A.磁體的吸鐵性
B.磁極間的相互作用規(guī)律
C.電荷間的相互作用規(guī)律
D.磁場具有方向性
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【題目】關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是:
A. 物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大
B. 速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零
C. 某時刻物體速度為零,其加速度不可能很大
D. 加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大
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【題目】某同學使用打點計時器測量重力加速度.
(1)請完成以下主要實驗步驟:按圖1示安裝實驗器材并連接電源:豎直提起系有重物的紙帶,使重物(填“靠近”或“遠離”)打點計時器下端: , 釋放重物:關閉電源,取出紙帶,換新紙帶重復實驗.
(2)從實驗獲得的紙帶中,選取一條來計算重力加速.已知所用電源周期T=0.02s.在紙帶上打出的點中,選出起始點0,A、B、C是依次排列的3個計時點,A、B、C到起始點0的距離:xA=438.6mm,xB=499.1mm,xC=563.5mm.(數(shù)值計算結果均取3位有效數(shù)字).
①打B點時重物的速度表達式vB= , 待入數(shù)值求得vB的大小為m/s.
②重力加速度的大小為m/s2 .
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【題目】教材中有這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^來對她說:“太太,您剛才的車速是60公里每小時!”.這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過60公里.”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過60公里.”下面選項中關于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是( 。
A.警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”是指女士駕車的平均速度
B.警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”的實際意思是指下一小時女士真要開60公里
C.女士所說的才開了7分鐘是指時間間隔
D.女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點到她家的位移
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【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:
(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1,由圖可知其長度為______mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為__________ mm;
(3)若該同學用伏安法跟用多用電表測量得到的R阻值為220歐,由此可計算此圓柱體材料的電阻率為ρ=____________Ω·m.(保留2位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,三根通電長直導線P、Q、R互相平行,通過正三角形的三個頂點,三根直導線均通入大小相等、方向垂直紙面向里的電流,則R受到的磁場力的方向是( )
A.垂直R , 指向y軸負方向
B.垂直R , 指向y軸正方向
C.垂直R , 指向x軸正方向
D.垂直R , 指向x軸負方向
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