某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用刻度尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測量彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x.這樣操作,由于彈簧自身重力影響,最后畫出的圖線可能是( 。
A.B.C.D.
(1)實驗中用橫軸表示彈簧的伸長量x,縱軸表示彈簧的拉力F(即所掛重物的重力大。
(2)彈簧平放時測量自然長度,此時彈簧伸長量為0cm;
(3)當(dāng)豎直懸掛時,由于自身重力的影響彈簧會有一段伸長量,但此時所掛重物的重力為0N(即:F=0N)
(4)因為在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與其所受的拉力成正比,綜合上述分析四個圖象中只有C符合.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡-時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖莀__________
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,應(yīng)該做好三個方面的記錄:
_______________________________________________________;
_______________________________________________________;
_______________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如上圖所示,兩個質(zhì)量各為m1m2的小物塊AB,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有_______。
①物塊的質(zhì)量m1、m2;②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;④繩子的長度。
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:

以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_______________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(Ⅰ)(6分)為研究滑塊的運動,選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、以及由漏斗和細(xì)線構(gòu)成的單擺等組成如圖1所示的裝置,實驗中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動,漏斗可以漏出很細(xì)的有色液體,在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置,如圖2所示




①漏斗和細(xì)線構(gòu)成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同?________(填寫儀器序號)
A.打點計時器B.秒表C.毫米刻度尺D.電流表
②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度,對實驗結(jié)果影響最大的原因是:___________________________
(Ⅱ)(12分)現(xiàn)提供如下器材,測定定值電阻Rx(約為5KΩ)的阻值
a.兩相同電流計G1、G2(50μA,內(nèi)阻約4KΩ)
b.電阻箱R1(0~9999.9Ω)
c.電阻箱R2(0~99999.9Ω)
d.電源E(電動勢約3V,內(nèi)阻不計)
e.滑動變阻器R(最大阻值20Ω)
f.開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干
①由于電流計量程很小,需要先將它們進(jìn)行改裝,某同學(xué)設(shè)計了用半偏法測電流計內(nèi)阻的電路,如圖,實驗過程如下:先將R2調(diào)為最大,然后閉合K1K2,調(diào)節(jié)R1、R2,保證­­­_________滿偏,使_________半偏(填寫元件符號)由此測得電流計G2­­的阻值
②若測得電流計內(nèi)阻為4.2KΩ,要將G2改裝成量程為3V的電壓表,需串聯(lián)的電阻值為___________
③采用改裝后的電壓表并伏安法測量待測電阻阻值,請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ、如圖1甲所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)進(jìn)行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將該位置標(biāo)記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄為F1、F2,并用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點,分別將其與O點連接,表示兩力的方向.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.

(1)用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,這樣做的目的是______.
(2)這位同學(xué)在實驗中確定分力方向時,圖1甲所示的a點標(biāo)記得不妥,其原因是______.
(3)圖1乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的圖示,其中______是F1和F2合力的實際測量值.
Ⅱ、“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,選用的螺旋彈簧如圖2甲所示.
(1)將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上,旁邊置一刻度尺,刻度尺的零刻線跟O點對齊,在彈簧的下端A處做一標(biāo)記(如固定一個指針).在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量都是50g),指針在刻度尺上指示的刻度為x.逐個增加所掛鉤碼的個數(shù),刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重量F而變化,幾次實驗測得相應(yīng)的F、x各點已描繪在圖2乙中.由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)kA=______N/m.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字);此彈簧的彈力大小F跟彈簧伸長量△x的關(guān)系是______.
(2)如果將指針固定在A點的下方P處,再作出x隨F變化的圖象,得出彈簧的勁度系數(shù)與kA相比,可能是______
A.大于kA B.等于kA C.小于kA D.無法確定
(3)如果將指針固定在A點的上方Q處,再作出x隨F變化的圖象,得出彈簧的勁度系數(shù)與kA相比,可能是______
A.大于kA B.等于kAC.小于kA D.無法確定.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度,然后在其施加外力F,測出彈簧的總長度為L,改變外力F大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系如圖所示(實驗在彈性限度內(nèi))由此可得(  )
A.彈簧的原長度L0=10cm
B.彈簧的勁度系數(shù)為:K=100N/m
C.彈簧的原長度L0=30cm
D.彈簧的勁度系數(shù)為:K=200N/m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
(1)將彈簧放在水平玻璃板上,測出彈簧的全長為L1
(2)將彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,測出其全長為L2
(3)在彈簧下端掛上一個砝碼盤時,長度記為L3;以后,在砝碼盤中每次增加10g的砝碼,彈簧長度依次記為L4至L9,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號L1L2L3L4L5L6L7L8L9
數(shù)值(cm)25.2025.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30
(4)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,則橫軸是彈簧長度與______的差值(填“L1或L2或L3”).
(5)通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為______g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為______cm;該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m;當(dāng)外力為15.0N時,彈簧的伸長量為______cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為的磨石對斜壁(斜壁與豎直方向的夾角為)進(jìn)行打磨,如題1圖所示.當(dāng)對磨石加豎直向上的推力時,磨石恰好沿斜壁勻速向上運動.已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為,則磨石受到的摩擦力是
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案