關(guān)于萬有引力和萬有引力定律理解正確的有(       )

A．由知，兩物體間距離r減小時(shí)，它們之間的引力增大，緊靠在一起時(shí)，萬有引力非常大
B．由知, m1與m2受到的引力總是大小相等，方向相反的，是一對平衡力
C．不能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體之間不存在萬有引力
D．引力常量G是由實(shí)驗(yàn)測得的，而不是人為規(guī)定的
D
本題考查對萬有引力和萬有引力定律的理解，兩個(gè)物體的引力大小與距離的平方成反比與質(zhì)量的乘積成正比，引力是作用力和反作用力不是平衡力，它不因物體能否被看作質(zhì)點(diǎn)而消失，引力常量是由很多次實(shí)驗(yàn)測得的；所以選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

 2008年9月25日，我國利用“神州七號”飛船將翟志剛、劉伯明、景海鵬三名宇航員送入太空。設(shè)宇航員測出自己繞地球做圓周運(yùn)動的周期為T，離地高度為H，地球半徑為R，則根據(jù)T、H、R和引力常量G，能計(jì)算出的物理量是  
A．地球的質(zhì)量B．地球的平均密度
C．飛船所需的向心力D．飛船線速度的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，地球赤道上的山丘e，近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)e、p、q做圓周運(yùn)動的速率分別為v1、v2、v3，向心加速度大小分別為a1、a2、a3，角速度分別為ω1、ω2、ω3則（    ）
A．v1＞v2＞v3 B．ω1＞ω2＞ω3
C．a(chǎn)1＞a2＞a3 D．a(chǎn)1＜a3＜a2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如果某行星有一顆衛(wèi)星，沿非常靠近行星表面做勻速圓周運(yùn)動，周期為T，引力常量為G，試估算此行星的平均密度是多少            

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造地球衛(wèi)星,a、b質(zhì)量相同,且小于c的質(zhì)量,則(    )
A．b所需向心力最大;
B．b、c周期相等,且小于a的周期.
C．b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度;
D．b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年4月10日我國成功發(fā)射了北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的第8顆衛(wèi)星，該衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動的周期約為12小時(shí)，下列表述正確的是（   ）
A．該衛(wèi)星是地球的同步衛(wèi)星
B．各個(gè)國家發(fā)射的同步衛(wèi)星離地球表面的距離是不同的
C．該衛(wèi)星離地面的高度比近地衛(wèi)星高
D．該衛(wèi)星受到的向心力與衛(wèi)星和地心之間的距離無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在宇宙空間有兩個(gè)天體，已知兩者之間的萬有引力為F，現(xiàn)將這兩個(gè)天體的質(zhì)量各自減半，并將其間距離增大到原來的兩倍，那么兩者之間的萬有引力為（     ）
A F/16            B F/4             C 2F             D 4F

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船，與“神州五號”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，下列說法中正確的是（   ）
A．“神州六號”的速度較小B．“神州六號”的周期較小
C．“神州六號”的向心力較大D．“神州六號”的加速度較小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“科學(xué)真是迷人”，如果我們能測出地球表面的重力加速度g，地球的半徑R，并已知引力常量G，則可知地球的質(zhì)量為（   ）
A．B．C．D．
第II卷（非選擇題，共計(jì)60分）

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