【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于粗糙的質(zhì)量為M(m<M)的斜面體上，斜面體M置于光滑的水平面上。當(dāng)物體m以速度v0沿斜面體M的底端沖上頂端的過程中，下列說法正確是

A. 物體m受到的力的個數(shù)比斜面體M受到的力的個數(shù)要少

B. 物體m和斜面體M組成的系統(tǒng)機械能守恒

C. 斜面體M對物體m的作用力不做功

D. 物體m向右運動的水平距離小于斜面體M水平向右運動的距離

【答案】A

【解析】物體m受到重力、斜面的支持力和摩擦力，共3個力．斜面體M受到重力、地面的支持力、m的壓力和摩擦力，共4個力，所以物體m受到的力的個數(shù)比斜面體M受到的力的個數(shù)要少，故A正確．在物體m向上運動的過程中，系統(tǒng)要產(chǎn)生內(nèi)能，所以系統(tǒng)的機械能不守恒．故B錯誤．在物體m向上運動的過程中，斜面體M水平向右運動，所以斜面體M對物體m的支持力與m的速度不垂直，兩者成鈍角，所以M對物體m的支持力對m做負(fù)功，摩擦力對m也做負(fù)功，因此M對物體m的作用力對物體m做負(fù)功，故C錯誤．由于物體m沿斜面體M要向上運動，所以物體m向右運動的水平距離要大于斜面體M水平向右運動的距離，故D錯誤．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個半徑為R的光滑圓軌道，現(xiàn)給小球一個初速度，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，則關(guān)于小球在過最高點的速度v，下列敘述中正確的是（ ）

A. v的極小值為

B. v由零逐漸增大，軌道對球的彈力逐漸增大

C. 當(dāng)v由值逐漸增大時，軌道對小球的彈力也逐漸增大

D. 當(dāng)v由值逐漸減小時，軌道對小球的彈力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，寬度為d的豎直狹長區(qū)域內(nèi)（邊界為L1、L2），存在垂直紙面向里的勻強磁場和豎直方向上的周期性變化的電場（如圖2所示），電場強度的大小為E0，E>0表示電場方向豎直向上。t=0時，一帶正電、質(zhì)量為m的微粒從左邊界上的N1點以水平速度v射入該區(qū)域，沿直線運動到Q點后，做一次完整的圓周運動，再沿直線運動到右邊界上的N2點。Q為線段N1N2的中點，重力加速度為g。上述d、E0、m、v、g為已知量。

（1）求微粒所帶電荷量q和磁感應(yīng)強度B的大��；

（2）求電場變化的周期T；

（3）改變寬度d，使微粒仍能按上述運動過程通過相應(yīng)寬度的區(qū)域，求T的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，小車的質(zhì)量為，小盤(及砝碼)的質(zhì)量為．(取)

（1）下列說法正確的是（_______）

A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

C．本實驗中應(yīng)滿足遠小于的條件

D．在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)作圖象

（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s，且AB、CD間距已量出，則小車的加速度大小a=___________m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）某同學(xué)平衡好摩擦阻力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示．若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量為__________ ，小盤的質(zhì)量為__________ ．

（4）實際上，在砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的坐標(biāo)系中，y>0的空間中存在勻強電場，場強沿y軸負(fù)方向；y<0的空間中存在勻強磁場，磁場方向垂直xOy平面(紙面)向外.一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子，經(jīng)過y軸上y=h處的點P1時速率為v0，方向沿x軸正方向，然后，經(jīng)過x軸上x=1.5h處的P2點進入磁場，不計重力.

(1)求粒子到達P2時速度的大��；

(2)求電場強度的大小；

(3)若在y軸的負(fù)半軸上y=-1.5h處固定一個與x軸平行的足夠長的彈性絕緣擋板(粒子反彈后速度大小相等，方向相反)，則粒子進入磁場偏轉(zhuǎn)后恰好能垂直撞擊在擋板上，求磁感應(yīng)強度B的大小，并求粒子從P1出發(fā)到第2次與擋板作用所經(jīng)歷的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M的足夠長的木板置于粗糙的水平面上，其上放置一質(zhì)量為m的小物塊，當(dāng)木板受到水平拉力F的作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g=10 m/s2下列說法正確是

A. 小物塊的質(zhì)量m=0.5 kg

B. 小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為0.2

C. 當(dāng)水平拉力F=7 N時，長木板的加速度大小為6 m/s2

D. 當(dāng)水平拉力F逐漸增大時,小物塊的加速度一定逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用 m 表示地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量，h 表示它離地面的高度，R 表示地球的半徑，g 表示地球表面處的重力加速度，ω 表示地球自轉(zhuǎn)的角速度，則（ ）

A. 同步衛(wèi)星的線速度大小為ω(R+h)

B. 地球?qū)ν叫l(wèi)星萬有引力大小為

C. 同步衛(wèi)星的向心力大小為

D. 同步衛(wèi)星內(nèi)的儀器不受重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶負(fù)電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，R點在等勢面b上，據(jù)此可知（）

A. 帶電質(zhì)點在P點的加速度比在Q點的加速度小

B. 帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小

C. 帶電質(zhì)點在P點的動能大于在Q點的動能

D. 三個等勢面中，c的電勢最高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形容器處在勻強磁場中，一束電子從孔a垂直于磁場沿ab方向射入容器中，其中一部分從c孔射出，一部分從d孔射出，容器處在真空中，下列說法正確的是（ ）

A. 從兩孔射出的電子速率之比為vc：vd=2:1

B. 從兩孔射出的電子在容器中運動的時間之比tc:td=1:1

C. 從兩孔射出的電子的加速度大小之比ac:ad=:1

D. 從兩孔射出的電子的加速度大小之比ac:ad=2:1

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