【題目】某同學(xué)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小木塊的運(yùn)動(dòng).裝置中在靠滑輪端的木板上粘貼有粗糙的薄砂紙,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖(b),若交流電的頻率為50Hz,則:
(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的有(______)
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)先釋放紙帶再接通計(jì)時(shí)器電源
B.小木塊加速階段的加速度比減速階段的小
C.選用計(jì)數(shù)點(diǎn)最主要目的是為了減小測(cè)量誤差
D.由紙帶可知,小木塊是在打下C、D之間某時(shí)刻滑上砂紙段的
(2)打下點(diǎn)B時(shí)的速度大小為________(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)小木塊在砂紙段減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為_______;(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【答案】 C 1.34 2.00
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,A錯(cuò)誤.在加速階段相等時(shí)間內(nèi)的位移之差大于減速階段相等時(shí)間內(nèi)的位移之差,可知加速階段的加速度比減速階段的加速度大,B錯(cuò)誤.用計(jì)數(shù)點(diǎn)最主要目的是為了減小測(cè)量誤差,C正確.由紙帶可知,小木塊是在打下D、E之間某時(shí)刻滑上砂紙段的,D錯(cuò)誤.選C.(2)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則有,(3)根據(jù),得: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器副線圈1、2之間的匝數(shù)是總匝數(shù)的一半,二極管D具有單向?qū)щ娦裕ㄕ螂娮铻榱悖聪螂娮铻闊o(wú)窮大),R是可變電阻,K是單刀雙擲開關(guān),原線圈接在電壓不變的正弦交流電源上。下列說(shuō)法正確的是
A. 若R阻值不變,當(dāng)K分別接1和2時(shí),電壓表讀數(shù)之比為2:1
B. 若R阻值不變,當(dāng)K分別接1和2時(shí),電壓表讀數(shù)之比為:1
C. 若K分別接1和2時(shí),R消耗功率相等,則R阻值之比為2 :1
D. 若K分別接l和2時(shí),R消耗功率相等,則R阻值之比為:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的三個(gè)物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷A、B間的細(xì)繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )
A. -g、2g、0 B. -2g、2g、0 C. 0、2g、0 D. -2g、g、g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)齡裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是_________.
A.為了平衡摩擦力,將木板不帶滑輪的一端話當(dāng)快高。使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行
C.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先接通電源后釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶。圖中A、B、C為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.10s,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度是________m/s,小車的加速度大小為_________m/s。( 計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(3)有一組同學(xué)做“探究質(zhì)量一定,加速度與合外力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),他們分別在木板水平及傾斜兩種情況下做兩組實(shí)驗(yàn),得到了兩條如圖所示的a-F圖線,其中圖線________(填“①”或“②”)是在木板水平情況下得到的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是利用硫化鎘制成的光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)的示意圖,其中A是發(fā)光儀器,B是光敏電阻,R是普通定值電阻,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 當(dāng)傳送帶上沒有物品擋住由A射向B的光信號(hào)時(shí),光敏電阻的阻值變小,電壓表讀數(shù)變小
B. 當(dāng)傳送帶上沒有物品擋住由A射向B的光信號(hào)時(shí),光敏電阻的阻值變大,電壓表讀數(shù)變大
C. 當(dāng)傳送帶上有物品擋住由A射向B的光信號(hào)時(shí),光敏電阻的阻值變小,電壓表讀數(shù)變小
D. 當(dāng)傳送帶上有物品擋住由A射向B的光信號(hào)時(shí),光敏電阻的阻值變大,電壓表讀數(shù)變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處由靜止開始自由下滑( )
A. 在下滑過(guò)程中,小球和槽之間的相互作用力對(duì)槽不做功
B. 在下滑過(guò)程中,小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒
C. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)
D. 被彈簧反彈后,小球能回到槽高h(yuǎn)處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)量守恒定律是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)定律,它適用于目前為止物理學(xué)研究的宏觀、微觀一切領(lǐng)域。
(1)如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小鋼球,球2原來(lái)靜止,球1以速度v1向球2運(yùn)動(dòng),兩球發(fā)生彈性正碰,求碰撞后球1、球2的速度大小。
(2) 一種未知粒子跟靜止的氫原子核(質(zhì)子)正碰,測(cè)出碰撞后氫原子核的速度vH=3.3×107m/s。該未知粒子跟靜止的氮原子核正碰,測(cè)出碰撞后氮原子核的速度vN=4.7×106m/s。已知?dú)湓雍说馁|(zhì)量是mH,氮原子核的質(zhì)量是14mH。上述碰撞都是彈性碰撞。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該未知粒子的質(zhì)量跟質(zhì)子質(zhì)量的關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過(guò)中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)要測(cè)量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度.
實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,毫米刻度尺,紙帶,復(fù)寫紙片。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)如圖1所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測(cè)圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
(2)啟動(dòng)控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn).
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止打點(diǎn)和轉(zhuǎn)動(dòng),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.
如果T為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔,r為圓盤的半徑,x1、x2為紙帶上選定的兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)在刻度尺上的刻度值,n為選定的兩點(diǎn)間實(shí)際的打點(diǎn)數(shù)(含選定的兩點(diǎn)),則:
①用已知量和測(cè)得量表示的角速度的表達(dá)式為=__________
②某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得圓盤半徑r =5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖2所示.假設(shè)打點(diǎn)周期為T=0.02s,求得角速度為:_________________rad/s.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電梯里,把一重物置于水平臺(tái)秤上,臺(tái)秤與力的傳感器相連,電梯從靜止開始一直上升,最后停止運(yùn)動(dòng)。傳感器的屏幕上顯示出其所受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖像,如圖所示,取,則( )
A. 從圖中可以求出重物的重為50N
B. 電梯上升時(shí)最大加速度為
C. 0-4s電梯中的重物處于失重狀態(tài)
D. 18-22s內(nèi),電梯中的重物處于先失重再超重狀態(tài)
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