【題目】建立經(jīng)典力學(xué)基本體系的科學(xué)家是
A. 托勒密 B. 哥白尼 C. 牛頓 D. 愛因斯坦
【答案】C
【解析】經(jīng)典力學(xué)體系(又稱牛頓力學(xué)體系)1687年牛頓出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出了物體運(yùn)動三大定律和萬有引力定律等,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系建立。托勒密是羅馬帝國統(tǒng)治下的著名的天文學(xué)家、地理學(xué)家、占星學(xué)家和光學(xué)家。哥白尼是波蘭的物理學(xué)家,提出太陽中心說。愛因斯坦是猶太裔物理學(xué)家,提出了相對論和光的量子理論。故答案選C。
經(jīng)典力學(xué)的奠基 (17世紀(jì)初) | 經(jīng)典力學(xué)的建立 (17世紀(jì)后期) | 相對論 (20世紀(jì)初) | 量子論 (20世紀(jì)初) |
伽利略(意大利) | 牛頓(英國) | 愛因斯坦(德國) | 普朗克(德國) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近幾年,國家取消了7座及以下小車在法定長假期間的高速公路收費(fèi),給自駕出行帶來了很大的實惠,但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力,因此交管部門規(guī)定,上述車輛通過收費(fèi)站口時,在專用車道上可以不停車拿(交)卡而直接減速通過。若某車減速前的速度為,靠近站口時以大小為的加速度減速,通過收費(fèi)站口時的速度為,然后立即以的加速度加速至原來的速度(假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道)。試問:
(1)該車駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站口多遠(yuǎn)處開始減速?
(2)該車從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中,運(yùn)動的時間是多少?
(3)在(1)(2)問題中,該車因過站而耽誤的時間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點運(yùn)動中的幾個物理量,下列說法中正確的是( )
A. 在直線運(yùn)動中,質(zhì)點經(jīng)過的路程與位移的大小一定相等
B. 質(zhì)點的加速度逐漸減小,其運(yùn)動的速度一定減小
C. 質(zhì)點的速度減小得越慢,其加速度一定越小
D. 質(zhì)點的速度為零,其加速度一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體在兩個力F1和F2共同作用下產(chǎn)生的加速度為a,換為一個力F作用時產(chǎn)生的加速度為-a,則( 。
A.F稱作F1和F2的合力
B.a與F成正比,方向相同
C.以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,則其對角線可表示為F
D.若F1、F2與F同時作用在一個物體上,可使之處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板間有一勻強(qiáng)電場,板長為,板間距離為d,在板右端處有一豎直放置的熒光屏M.一帶電量為q、質(zhì)量為m的粒子從兩極板中央射入板間,最后垂直打在M屏上,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 板間電場強(qiáng)度大小為mg/q
B. 板間電場強(qiáng)度大小為2mg/q
C. 粒子在板間運(yùn)動的時間跟它從板的右端運(yùn)動到光屏的時間相等
D. 粒子在板間運(yùn)動的時間大于它從板的右端運(yùn)動到光屏的時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點的描述,下列說法中正確的是( )
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點
B. 研究地球公轉(zhuǎn)一周所用的時間時,可以把地球看成質(zhì)點
C. 研究列車從北京到上海過程中運(yùn)動快慢時,可以把列車看成質(zhì)點
D. 研究車輪的轉(zhuǎn)動時,可以把車輪看成質(zhì)點
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2011年7月23日,發(fā)生在溫州的動車追尾事故造成重大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,有報道稱,在緊急關(guān)頭,D301次列車司機(jī)放棄逃生,緊急制動使列車盡量減速,使得列車相撞的沖擊力度大大降低,他用生命挽救了許多人和許多家庭,距資料記載進(jìn)行估算得知,經(jīng)過0.7s的反應(yīng)時間后,司機(jī)立即以的最大加速度進(jìn)行勻減速,最終以180km/h的速度與靜止的前車相撞,通過以上數(shù)據(jù)計算可知減速段該列車的平均速度為198km/h,請結(jié)合上面的數(shù)據(jù)及減速段的平均速度判斷下列計算正確的是
A. 若規(guī)定動車運(yùn)動的方向為正方向,動車減速過程中速度變化量為10m/s
B. 此列車的減速時間為10.7s
C. 此列車減速段的位移為550m
D. 此列車司機(jī)在距離事故地點592m發(fā)現(xiàn)了前方靜止的動車
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一,如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-10”在空中加油的情景,以下列哪個物體為參照物,可以人為加油機(jī)是運(yùn)動的
A.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)
B.地面上的房屋
C.加油機(jī)中的飛行員
D.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)力的飛行員
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