【題目】如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是(
A.粒子帶正電
B.粒子在A點加速度大
C.粒子在B點電勢能較大
D.粒子通過B點時動能大

【答案】C
【解析】粒子受到的電場力方向應(yīng)指向軌跡的內(nèi)側(cè),所以電場力方向與電場線方向相反,即粒子帶負電,A錯誤; 電場線越密電場強度越大,所以在B點的加速度較大,B錯誤;
從A點到B點,電場力做負功,電勢能增大,動能減小,故C正確,D錯誤。
故選C
【考點精析】本題主要考查了帶電微粒(計重力)在電場中的運動的相關(guān)知識點,需要掌握帶電顆粒:如液滴、油滴、塵埃、小球等,除有說明或明確的暗示以外,一般都不能忽略重力;由于帶電粒子在勻強電場中所受電場力與重力都是恒力,因此可以用兩種方法處理:①正交分解法;②等效“重力”法才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學習小組的同學要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,帶有定滑輪的長木板上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光片,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.

(1)為了使力傳感器的示數(shù)等于小車(包括擋光片、傳感器)所受合外力,需要做的操作是
(2)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):力傳感器示數(shù)T,小車(包括擋光片、傳感器)質(zhì)量為M,擋光片的寬度d,光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1 , t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),兩光電門之間的距離x,則該實驗需要驗證的關(guān)系式是(用題中提供的物理量和符號).
(3)以下操作能提高實驗經(jīng)度的是
A.讓砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
B.采用寬度較小的擋光片進行實驗
C.改變小車的質(zhì)量后重新平衡摩擦力
D.小車的初位置盡可能靠近光電門1.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體靜止于水平面上,滑塊靜止于斜面體的頂端.輕推滑塊,發(fā)現(xiàn)滑塊剛好可以沿著斜面勻速下滑.在滑塊下滑的過程中,給滑塊施加一個在紙面方向內(nèi)的恒力,則( )

A.施加的恒力豎直向下,滑塊將加速下滑
B.施加的恒力豎直向下,滑塊仍然勻速下滑
C.施加的恒力水平向右,則斜面體將立刻受到地面施加的一個水平向左的摩擦力
D.無論該恒力向哪個方向,只要滑塊能繼續(xù)沿斜面下滑,斜面體與地面之間都沒有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的小滑塊(可視為質(zhì)點)通過不可伸長的細繩穿過水平平臺上的小孔O連接,第一次讓B緊貼著平臺,給A一個速度,使其繞著O點做勻速圓周運動,B剛好可以保持靜止且與平臺之間無擠壓;第二次將B的位置下移至距離平臺高度為繩長的三分之一處,再次讓A繞著O點做勻速圓周運動,B仍然可以保持靜止.不計一切摩擦,平臺厚度可以忽略,求這兩次A做勻速圓周運動的線速度和周期之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有高為h=0.2m、長為L=2m的木板A,質(zhì)量為M=1kg,其右端放著質(zhì)量為m=0.5kg的小鐵塊B(可視為質(zhì)點),A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.4,開始時,系統(tǒng)均保持靜止,且A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.從某時刻開始,對A施加一個水平向右的恒力,試求:

(1)若要A、B之間不發(fā)生相對滑動,水平恒力的最大值;
(2)若水平恒力大小為10N,則B落地時距離A右端多遠?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個豎直放置的 圓弧軌道固定在同一水平地面上,半徑R相同,左側(cè)軌道由金屬凹槽制成,右側(cè)軌道由金屬圓管制成,均可視為光滑.在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放,小球距離地面的高度分別為hA和hB , 下列說法正確的是( )

A.若使小球A沿軌道運動并且從最高點飛出,釋放的最小高度為2R
B.若使小球B沿軌道運動并且從最高點飛出,釋放的最小高度為 R
C.適當調(diào)整hA , 可使A球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處
D.適當調(diào)整hB , 可使B球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,m2=2kg,A、B間動摩擦因數(shù)μ=0.2,如圖.現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用于物體A上,g=10m/s2 , 則下列說法中正確的是( 。

A.當拉力F<12N時,A靜止不動
B.當拉力F=16N時,A對B的摩擦力等于4N
C.當拉力F>16N時,A一定相對B滑動
D.無論拉力F多大,A相對B始終靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B分別為電子鐘分針和時針的端點,在電子鐘正常工作時( 。

A.A點的角速度小于B點的角速度
B.A點的角速度大于B點的角速度
C.A點的線速度等于B點的線速度
D.A點的線速度小于B點的線速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用“碰撞試驗器”可以動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

①試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量(填選項前的序號),間接地解決這個問題
a . 小球開始釋放高度h
a . 小球拋出點距地面的高度H
c . 小球做平拋運動的射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P , 測量平拋射程OP , 然后,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復.椐圖可得兩小球質(zhì)量的關(guān)系為 , 接下來要完成的必要步驟是(填選項的符號)
a . 用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
a . 測量小球m1開始釋放高度h
c . 測量拋出點距地面的高度h
d . 分別找到m1m2相碰后平均落地點的位置M、N
e.測量平拋射程OM , ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為(用②中測量的量表示)若碰撞是彈性碰撞.那么還應(yīng)滿足的表達式為(用②中測量的量表示).

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