【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道都由兩段細(xì)直桿連接而成,兩軌道長度相等。用相同的水平恒力將穿在軌道最低點的B靜止小球,分別沿推至最高點A,所需時間分別為t1、t2;動能增量分別為、。假定球在經(jīng)過軌道轉(zhuǎn)折點前后速度的大小不變,且球與、軌道間的動摩擦因數(shù)相等,則

(A);t1t2 (B)=t1t2

(C);t1t2 (D)=;t1t2

【答案】B

【解析】

試題運動過程包括兩個階段,均為勻加速直線運動。第一個過程和第二個過程運動的位移相等,所以恒力做功相等為,高度相等重力做功相等為,設(shè)斜面傾角為,斜面長度為,則摩擦力做功為,而即斜面對應(yīng)的水平位移,兩個過程 的水平位移相等,而也相等,所以摩擦力做功相等,整理可得合外力做功相等,根據(jù)動能定理,合外力做功等于動能變化量,所以動能變化量相等即,選項AC錯。前一個過程加速度先小后大,后一個過程加速度先大后小,做速度時間圖像如下,既要末速度相同,又要位移相同,即末速度相同,與時間軸圍成的面積相等,根據(jù)圖像可判斷,對照選項B對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】5分)如圖所示,某同學(xué)利用方格坐標(biāo)紙測定半圓形玻璃磚的折射率,OA是畫在紙上的直線,他在直線OA適當(dāng)位置先后豎直插上P1P2兩枚大頭針,如圖放上玻璃磚(如粗黑線所示),然后插上P3、P4大頭針。

其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當(dāng)是: 。

若該同學(xué)實驗操作規(guī)范準(zhǔn)確,其記錄的情況如圖所示。則該同學(xué)利用圖示的記錄情況可以測得玻璃磚的折射率n=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑四分之一圓弧軌道與水平傳送帶相切于B點,圓弧軌道的半徑為R,傳送帶的長為2R,傳送帶上表面離地高也為R,傳送帶正以速度v=沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,一質(zhì)量為m的物塊在圓弧軌道的上端A上方某高度處由靜止下落,剛好能從A點進(jìn)入圓弧軌道,若物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為=0.5,重力加速度為g,空氣阻力不計,求:

(1)要使物塊不能從傳送帶的右端滑離,物塊從A點上方釋放的高度應(yīng)滿足什么條件?

(2)若物塊滑離傳送帶后落在地面上的位置離傳送帶右端C的水平距離為R,則物塊在B點時對圓弧軌道的壓力多大?

(3)若物塊滑上傳送帶后剛好不能從傳送帶右端滑離則此種情況下,物塊在傳送帶上運動的全過程中,傳送帶電動機(jī)因為物塊在傳送帶上滑動額外做的功為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面間的夾角為 θ=37°,傳送帶以 10m/s 的速率轉(zhuǎn)動, 在傳送帶上端 A 處無初速地放上質(zhì)量為 0.5kg 的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,若傳送帶 A B 的長度為 16m(g10m/s2,sin 37°0.6co s 37°0.8)求:

(1)若皮帶輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,物體從 A 運動到 B的時間為多少?

(2)若皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動,物體從 A 運動到 B的時間又為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的圖象如圖所示,求:

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù);

(2)水平推力F的大小;

(3)內(nèi)物體運動位移的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、BC、CDDE為質(zhì)量可忽略的等長細(xì)線,長度均為5m,A、E兩端懸掛在水平天花板上,AE14mB、D是質(zhì)量均為m7kg的相同小球,質(zhì)量為M的重物掛于C點,平衡時C點離天花板的垂直距離為7m,試求重物質(zhì)量M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,CD左側(cè)存在場強(qiáng)大小,方向水平向左的勻強(qiáng)電場,一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的光滑絕緣小球,從底邊BC長為L、傾角53o的直角三角形斜面頂端A點由靜止開始下滑,運動到斜面底端C點后進(jìn)入一豎直半圓形細(xì)圓管內(nèi)(C處為一小段長度可忽略的光滑圓弧,圓管內(nèi)徑略大于小球直徑,半圓直徑CD在豎直線上),恰能到達(dá)細(xì)圓管最高點D點,隨后從D點離開后落回斜面上某點P.(重力加速度為g, sin53o= 0.8,cos53o= 0.6 )

求:(1)小球到達(dá)C點時的速度;

(2)小球從D點運動到P點的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一傳送帶裝置示意如圖,傳送帶在AB區(qū)域是傾斜的,傾角θ=30°.工作時傳送帶向上運行的速度保持v=2m/s不變.現(xiàn)將質(zhì)量均為m= 2kg的小貨箱(可視為質(zhì)點)一個一個在A處放到傳送帶上,放置小貨箱的時間間隔均為T=1s,放置時初速為零,小貨箱一到達(dá)B處立即被取走.已知小貨箱剛放在A處時,前方相鄰的小貨箱還處于勻加速運動階段,此時兩者相距為s1=0.5m.傳送帶裝置由電動機(jī)帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦,取g=10m/s2

(1)求小貨箱在傳送帶上做勻加速運動的加速度大。

(2)AB的長度至少多長才能使小貨箱最后的速度能達(dá)到v=2m/s?

(3)除了剛釋放貨箱的時刻,若其它時間內(nèi)總有4個貨箱在傳送帶上運動,求每運送一個小貨箱電動機(jī)對外做多少功?并求電動機(jī)的平均輸出功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 氫原子核外電子軌道半徑越大,其原子能量越小

B. 在核反應(yīng)中,比結(jié)合能較小的原子核轉(zhuǎn)化成比結(jié)合能較大的原子核才會釋放核能

C. 射線是原子的核外電子電離后形成的電子流

D. 氫原子從n=2的能級躍遷到n=l的能級輻射出的光恰好能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3的能級躍遷到n=2的能級輻射的光也可使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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