【題目】如圖，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P為近日點，Q為遠(yuǎn)日點，M，N為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為T0，若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)M，Q到N的運動過程中（　　）

A. 從P到M所用的時間等于

B. 從Q到N階段，機械能逐漸變大

C. 從P到Q階段，速率逐漸變小

D. 從M到N階段，萬有引力對它先做負(fù)功后做正功

【答案】CD

【解析】海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小，則PM段的時間小于MQ段的時間，所以P到M所用的時間小于，故A錯誤．從Q到N的過程中，由于只有萬有引力做功，機械能守恒，故B錯誤；從P到Q階段，萬有引力做負(fù)功，速率減小，故C正確；根據(jù)萬有引力方向與速度方向的關(guān)系知，從M到N階段，萬有引力對它先做負(fù)功后做正功，故D正確；故CD正確，AB錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點，懸掛衣服的衣架鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果只人為改變一個條件，當(dāng)衣架靜止時，下列說法正確的是

A. 繩的右端上移到，繩子拉力不變

B. 將桿N向右移一些，繩子拉力變大

C. 繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小

D. 若換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣架懸掛點右移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電視節(jié)目中，我們經(jīng)�？吹街鞒秩伺c被派到海外的記者通過同步通信衛(wèi)星通話，他們之間每一問一答總是遲“半拍”，這是為什么?如果有兩個手持衛(wèi)星電話的人通過同步通信衛(wèi)星通話，一方講話，另一方至少要等多長時間才能聽到對方的講話?(已知地球的質(zhì)量為6.0×1024 kg，地球半徑為6.4×106 m，萬有引力常量為6.67×10-11 N·m2·kg-2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標(biāo)軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm）的紙貼在桌面上，如圖（a）所示．將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分除外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長．

（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標(biāo)原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出．測力計的示數(shù)如圖（b）所示，F的大小為_______N．

（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點，此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N．

（i）用5mm長度的線段表示1N的力，以O點為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合；

（ii）F合的大小為______N，F(xiàn)合與拉力F的夾角的正切值為______．

若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內(nèi)，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲分子固定在坐標(biāo)原點O，乙分子位于x軸上，甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示，F>0為斥力，F<0為引力．a、b、c、d為x軸上四個特定的位置，現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放，則(　　)

A. 乙分子從a至b做加速運動，由b至c做減速運動

B. 乙分子由a至c加速度先增大，后減小，到達(dá)c時加速度為零

C. 乙分子由a至c做加速運動，到達(dá)c時速度最大

D. 乙分子由a至b的過程中，分子力一直做正功

E. 乙分子由b至d的過程中，分子力一直做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量全都是矢量的一組是（　　）

A. 電場強度 電勢B. 電流 電容

C. 電場強度 磁感應(yīng)強度D. 磁感應(yīng)強度 電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電容式話筒的示意圖，它是利用電容制作的傳感器，話筒的振動膜表面鍍有薄薄的金屬層，膜后距膜幾十微米處有一金屬板，金屬板和振動膜上的金屬層構(gòu)成電容器的兩極，在兩極間加一電壓U，人對著話筒說話時，振動膜前后振動，使電容發(fā)生變化，導(dǎo)致話筒所在電路中的其他量發(fā)生變化，聲音信號被話筒轉(zhuǎn)化為電信號，導(dǎo)致電容變化的原因可能是電容器（ ）

A. 兩板間的距離變化 B. 兩板的正對面積變化

C. 兩板間的介質(zhì)變化 D. 兩板間的電壓變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1（s1＜s0）處分別設(shè)置一個擋板和一面小旗，如圖所示．訓(xùn)練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板：冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗．訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時，運動員至少到達(dá)小旗處．假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球到達(dá)擋板時的速度為v1．重力加速度為g．求

（1）冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）滿足訓(xùn)練要求的運動員的最小加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量均為矢量的是 ( )

A. 位移、質(zhì)量、速度B. 速度、時間、路程

C. 力、速率、位移D. 速度、位移、加速度

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同步練習(xí)冊答案