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【題目】(多選)下列說法中正確的是( )

A.α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結構模型的重要依據(jù)

B.光電效應和康普頓效應深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量外還具有動量

C.放射性元素的衰變快慢不受外界溫度、壓強的影響，但如果以單質形式存在，其衰變要比以化合物形式存在快

D.正負電子對湮滅技術是一項較新的核物理技術.一對正負電子對湮滅后生成光子的事實說明質量守恒定律是有適用范圍的

【答案】AB

【解析】α粒子散射實驗否定了湯姆孫的棗糕模型，從而以此為依據(jù)使盧瑟福建立了原子核式結構模型，選項A對.光電效應表明光的粒子性證明光子具有能量，康普頓效應就是用光子碰撞過程動量守恒和能量守恒來解釋光現(xiàn)象，選項B對.放射性元素的衰變快慢不受外界溫度、壓強的影響，不論以單質形式還是化合物形式衰變快慢都一樣，選項C錯.一對正負電子對湮滅后生成光子伴隨著質量虧損，但是并不能否定質量守恒定律，因為損失的質量以能量的形式存在于光子中，選項D錯.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面上的書，下列敘述正確的是

A. 書所受的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力

B. 書所受的重力與桌面對書的支持力是一對相互作用力

C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

D. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日3時31分，“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接，形成一個組合體，組合體在距離地面393千米高的圓形軌道繞地球做勻速圓周運動。航天員景海鵬、陳冬隨后進入“天宮二號”空間實驗室，兩人將在“天宮二號”空間實驗室中進行科學實驗和科普活動，下列說法中正確的是

A. “神舟十一號”飛船達到與“天宮二號”同一軌道后，從后面加速追上前面的“天宮二號”實現(xiàn)對接

B. “神舟十一號”飛船需要在較低的軌道上向后噴出炙熱氣體，才能完成與“天宮二號”的對接

C. “神舟十一號”飛船的發(fā)射速度大于11. 2km/s

D. 兩位航天員可以在“天宮二號”空間實驗室中借助重錘和打點計時器為全國中學生演示“驗證機械能守恒定律”實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略曾說過：“科學是在不斷改變思維角度的探索中前進的”.他在著名的斜面實驗中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下，他通過實驗觀察和邏輯推理，得到的正確結論有( )

A.傾角一定時，小球在斜面上的速度與時間的平方成正比

B.傾角一定時，小球在斜面上的位移與時間的平方成正比

C.斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關

D.斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于幾個概念的說法正確的是（ ）

A．物體沿直線運動,通過的路程等于位移的大小

B．物體通過一段路程,位移一定不為零

C．質點是一個理想化模型，實際上并不存在。所以，引入這個概念沒有多大意義

D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看做質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由電場強度的定義式E＝F/q可知，在電場中的同一點：

A. 電場強度E跟F成正比，跟q成反比

B. 無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，F/q始終不變

C. 不同電荷在電場中某點所受的電場力大小不同，該點的電場強度在不斷改變

D. 一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于靜電場，下列結論普遍成立的是 （ ）

A. 電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低

B. 電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關

C. 在正電荷或負電荷產生的靜電場中，場強方向都指向電勢降低最快的方向

D. 將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．布朗運動就是液體分子的運動

B．在輪胎爆裂的這一短暫過程中，氣體膨脹，氣體溫度下降

C．分子間距離的變化對分子引力的影響比對分子斥力的影響大

D．熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不可以從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下有關近代物理內容的敘述，正確的是

A. 紫外線照射到鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應，當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大

B. 盧瑟福α粒子散射實驗證實了在原子核內部存在質子

C. 重核的裂變和輕核的聚變過程一定有質量虧損，釋放出核能

D. 氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，輻射一定頻率的光子，同時氫子的電勢能減小，電子的動能增大

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