【題目】電荷的周圍空間存在著_____場。它的基本特性是________________________。

【答案】電 對放入其中的電荷有力的作用

【解析】

只要有電荷存在，其周圍一定存在電場；電場的基本特性是對放入其中的電荷有力的作用。

故答案為：電；對放入其中的電荷有力的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用包有白紙的質量為1.00 kg的圓柱棒替代紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之勻速運動，替代打點計時器。當燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒的紙上畫出記號，如圖乙所示，設毛筆接觸棒時不影響棒的運動。測得記號間的距離依次為26.0 mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm。電動機銘牌上標有“1 200 r/min”字樣，由此研究自由落體運動的規(guī)律，并完成下列各題，第（2）、（3）題中計算結果均保留3位有效數(shù)字。

（1）毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T =______s。

（2）根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)，可知毛筆畫下記號3時，圓柱棒下落的速度v3=______m/s。

（3）根據(jù)圖乙所給數(shù)據(jù)，可知圓柱棒下落的加速度a=______m/s2。

（4）寫出一條用該裝置測量自由落體加速度的系統(tǒng)誤差產(chǎn)生原因________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小木塊以3 m/s的初速度沖上光滑斜面，2 s末速度大小變?yōu)? m/s，求這段時間內的速度變化量和加速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣?/span>”的實驗中：

(1)用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結果如圖所示，則該擺球的直徑為________cm.

(2)小組成員在實驗過程中有如下說法，其中正確的是________．(填選項前的字母)

A．把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時

B．測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當一束一定強度某一頻率的黃光照射到光電管陰極K上時，此時滑片P處于A、B中點，電流表中有電流通過，則： （ ）

A. 若將滑動觸頭P向B端移動時，電流表讀數(shù)有可能不變

B. 若將滑動觸頭P向A端移動時，電流表讀數(shù)一定增大

C. 若用紅外線照射陰極K時，電流表中一定沒有電流通過

D. 若用一束強度相同的紫外線照射陰極K時，電流表讀數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一條絕緣細線懸掛一個帶電小球，細線長L=0.2m，小球質量，電荷量。現(xiàn)加一水平方向的勻強電場，小球靜止于O點時絕緣細線與豎直方向的夾角，如圖所示。（取，，cos37°=0.8，）試求：

（1）該勻強電場的電場強度的大��；

（2）若將小球沿圓弧OA拉至懸點正下方A點自由釋放后，小球作往復運動，則經(jīng)過O點時小球的速度是多少？

（3）在第（2）問中，經(jīng)過O點時，細線對小球的拉力又為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自行研制開發(fā)的區(qū)域性三維衛(wèi)星定位與通信系(CNSS)，建成后的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)包括5顆同步衛(wèi)星和30顆一般軌道衛(wèi)星．關于這些衛(wèi)星，以下說法正確的是

A. 5顆同步衛(wèi)星的軌道半徑都相同

B. 5顆同步衛(wèi)星的運行軌道必定在同一平面內

C. 導航系統(tǒng)所有衛(wèi)星的運行速度一定大于第一宇宙速度

D. 導航系統(tǒng)所有衛(wèi)星中，運行軌道半徑越大的，周期越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的速度保持不變，現(xiàn)將一物體放在傳送帶A端，開始時物體在傳送帶上滑動，當它到達位置C后隨傳送帶一起勻速運動，直至傳送到B端，則在此過程中(　　)

A. 物體由A運動到B過程中始終受水平向左的滑動摩擦力

B. 物體在AC段受摩擦力逐漸減小

C. 物體在CB段受水平向右的靜摩擦力

D. 物體在CB段不受摩擦力作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表是某同學為探索彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數(shù)據(jù)：

(1)請在圖中的坐標系上作出F-x圖象.___________.

(2)寫出圖象所代表的函數(shù)_________.（x用m作單位）

(3)解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義:_________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案