【題目】如圖，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長(zhǎng)方體物塊a和b疊放在P的斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則（ ）。

A. f1=0，f2≠0，f3≠0 B. f1≠0，f2≠0，f3=0

C. f1≠0，f2=0，f3=0 D. f1≠0，f2≠0，f3≠0

【答案】B

【解析】對(duì)a物體分析可知，a物體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此a受到b向上的摩擦力；再對(duì)ab整體分析可知，ab整體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此b受到P向上的摩擦力；對(duì)ab及P組成的整體分析，由于整體在水平方向不受外力，因此P不受地面的摩擦力， ，故B正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力是“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)要解決的一個(gè)重要問(wèn)題，為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

A.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一端系在滑塊上的細(xì)繩通過(guò)轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪掛上鉤碼，用墊塊將長(zhǎng)木板固定有定滑輪的一端墊起，調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

B.保持長(zhǎng)木板的傾角不變，取下細(xì)繩和鉤碼，讓滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打出點(diǎn)的分布應(yīng)該是________（選填“等間距的”或“不等間距的”）；

（2）滑塊在勻加速下滑過(guò)程中所受合外力的大小________________鉤碼重力的大�。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航空母艦上的飛機(jī)跑道長(zhǎng)度有限。飛機(jī)回艦時(shí)，機(jī)尾有一個(gè)鉤爪，能鉤住艦上的一根彈性鋼索，利用彈性鋼索的彈力使飛機(jī)很快減速。若飛機(jī)的質(zhì)量為M =4.0×103kg，回艦時(shí)的速度為v =160m/s,在t =2.0s內(nèi)速度減為零。飛機(jī)與甲板間的摩擦阻力大小等于飛機(jī)重力的μ倍,μ=0.5 。求:

(1)飛機(jī)回艦時(shí)在艦上減速的加速度大小（假設(shè)飛機(jī)做勻減速運(yùn)動(dòng)）；

(2)彈性鋼索對(duì)飛機(jī)的平均拉力F的大�。�g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，其原因是

A. 原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上

B. 正電荷在原子中是均勻分布的

C. 原子中存在帶負(fù)電的電子

D. 原子只能處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)圓形光滑細(xì)管在豎直平面內(nèi)交疊，組成“8”字形通道，在“8”字形通道底端B處連接一內(nèi)徑相同的粗糙水平直管AB.已知E處距地面的高度h＝3.2m，一質(zhì)量m＝1kg的小球a從A點(diǎn)以速度v0＝12m/s的速度向右進(jìn)入直管道，到達(dá)B點(diǎn)后沿“8”字形軌道向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)時(shí)恰好與軌道無(wú)作用力，直接進(jìn)入DE管(DE管光滑)，并與原來(lái)靜止于E處的質(zhì)量為M＝4kg的小球b發(fā)生正碰(a、b均可視為質(zhì)點(diǎn)).已知碰撞后a球沿原路返回，速度大小為碰撞前速度大小的，而b球從E點(diǎn)水平拋出，其水平射程s＝0.8m.(g＝10m/s2)

(1)求碰后b球的速度大�。�

(2)求“8”字形管道上下兩圓的半徑r和R；

(3)若小球a在管道AB中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為定值，請(qǐng)判斷a球返回到BA管道時(shí)，能否從A端穿出？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體受兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2作用，其大小分別是F1＝6 N，F2＝10 N，則無(wú)論這兩個(gè)力之間的夾角為何值，它們的合力不可能是(　　)

A. 5 N B. 10 N

C. 16 N D. 18 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓有交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn)，對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）下列幾個(gè)操作步驟中：

A．按照?qǐng)D示，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“交流輸出”上；

C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；

D．先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)；

E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；

F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)是否等于增加的動(dòng)能。

沒(méi)有必要的是 ，操作錯(cuò)誤的是 。（填步驟前相應(yīng)的字母）

（2）實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，其中0為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為另外3個(gè)連續(xù)點(diǎn)，若使用的重錘質(zhì)量為m=0.1kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，紙帶的 端（填“左”或“右”）與重物相連．重物由0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量△EP= _________J；動(dòng)能增加量_________J，產(chǎn)生誤差的主要原因是___________________．

（結(jié)果保留三位有效數(shù)字，圖中長(zhǎng)度單位：cm）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度分別水平拋出和豎直向上拋出，忽略空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 從開始運(yùn)動(dòng)至落地，兩小球動(dòng)量的改變量相同

B. 從開始運(yùn)動(dòng)至落地，兩小球重力勢(shì)能改變量相同

C. 兩小球落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同

D. 從開始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)兩小球做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為2L、電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd，在紙面內(nèi)以速度v水平向右勻速穿過(guò)一寬為L(zhǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外．剛開始時(shí)線圈的ab邊剛好與磁場(chǎng)的左邊界重合，規(guī)定水平向右為ab邊受到安培力的正方向．下列哪個(gè)圖像能正確反映ab邊受到的安培力隨運(yùn)動(dòng)距離x變化的規(guī)律( )

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