【題目】在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，保持小車的質(zhì)量（M）一定，某同學(xué)選用如圖甲所示的設(shè)計(jì)和器材來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：

(1)在實(shí)驗(yàn)的安裝與操作過(guò)程，下列操作或要求必須的是_________(填序號(hào))

A．使導(dǎo)軌有適當(dāng)?shù)膬A角以平衡小車所受摩擦力

B．調(diào)節(jié)導(dǎo)軌水平

C．調(diào)節(jié)細(xì)線，使細(xì)線平行于導(dǎo)軌

D．增加m時(shí)，必須滿足M遠(yuǎn)大于m

E．先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放小車

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶中的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算小車的加速度a=__________m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

【答案】BCE 0.496

【解析】

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)下面是氣墊導(dǎo)軌，所以只需要調(diào)節(jié)導(dǎo)軌水平，保持拉線方向與木板平行，就能使拉力等于合力；又因?yàn)槔κ峭ㄟ^(guò)拉力傳感器測(cè)的，就不需要滿足M遠(yuǎn)大于m；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用規(guī)范就是要先接通電源再釋放小車，故選BCE.

(2)[2]根據(jù)推論：

運(yùn)用逐差法得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某高速公路上，汽車的設(shè)計(jì)時(shí)速是108 km/h。

（1）假設(shè)該高速公路彎道的路面是水平的，汽車輪胎與路面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍；則汽車在該高速公路的水平彎道上轉(zhuǎn)彎時(shí)，其彎道半徑最小是多少？

（2）如果在該高速路上設(shè)計(jì)了圓弧拱橋做立交橋，要使汽車能夠安全通過(guò)圓弧拱橋，這個(gè)圓弧拱橋的半徑至少是多少？（取g=10 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 (　 　)

A. t＝0時(shí)刻發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)線圈位于中性面

B. 在1s內(nèi)發(fā)電機(jī)的線圈繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)50圈

C. 將此交流電接到匝數(shù)比是1∶10的升壓變壓器上，副線圈的電壓為2200V

D. 將此交流電與耐壓值是220V的電容器相連，電容器不會(huì)被擊穿

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“金星凌日”的精彩天象中，觀察到太陽(yáng)表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過(guò)，持續(xù)時(shí)間達(dá)六個(gè)半小時(shí)，那便是金星，如圖所示.下面說(shuō)法正確的是(　　)

A. 地球在金星與太陽(yáng)之間

B. 觀測(cè)“金星凌日”時(shí)可將太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn)

C. 以太陽(yáng)為參考系，金星繞太陽(yáng)一周位移不為零

D. 以太陽(yáng)為參考系，可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B兩運(yùn)動(dòng)物體的位移圖象．下述說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. A、B兩物體開始時(shí)相距100m，運(yùn)動(dòng)方向相同

B. B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為5m/s

C. A、B兩物體運(yùn)動(dòng)8s時(shí)，在距A的出發(fā)點(diǎn)60m處相遇

D. A物體在運(yùn)動(dòng)中停了6s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙斜面體靜置于水平地面上，一木塊從斜面底端開始以某一初速度沿斜面上滑，然后又返回出發(fā)點(diǎn)，在木塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中斜面體始終保持靜止。下列能大致描述木塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度v、地面對(duì)斜面體的摩擦力Ff、木塊動(dòng)能 Ek、木塊機(jī)械能E與時(shí)間t之間關(guān)系的圖象是（v-t圖以初速度方向?yàn)檎较颍?/span>Ff-t圖以水平向左為正方向）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置做“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)將氣墊導(dǎo)軌接通氣源，通過(guò)調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，他將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌之上，進(jìn)而判斷導(dǎo)軌是否水平。關(guān)于氣墊導(dǎo)軌是否水平的判斷，下列做法可行的是_________________（填選項(xiàng)前的字母）。

A.若滑塊滑動(dòng)，說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌水平

B.輕推滑塊，若滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌水平

C.輕推滑塊，若滑塊做減速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌水平

（2）該同學(xué)測(cè)得遮光條的寬度為d實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離，并做好標(biāo)記，以保證每次拉伸的距離相同�，F(xiàn)測(cè)得掛一根橡皮條時(shí)，滑塊被釋放彈離橡皮條后通 過(guò)光電門的時(shí)間為t，則滑塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為v=____________（用題中涉及的物理量符號(hào)表示）。

（3）該同學(xué)逐根增加橡皮條，記錄每次遮光條經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的速度。若操作無(wú)誤，則作出的橡皮條對(duì)滑塊做的功與滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的二次方的關(guān)系圖象（W—v2圖象）應(yīng)為____________（選填“過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線”或“過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m. 如圖甲所示，用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm 且方向不變的條件下:

(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數(shù)是__________N(圖乙中所示)

(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數(shù)__________、(填“變大”、 “變小”或“不變”).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種餐桌，其中心是一個(gè)可以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的、半徑為R的圓盤，如圖所示。圓盤與餐桌在同一水平面內(nèi)且兩者之間的間隙可忽略不計(jì)，放置在圓盤邊緣的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)是其與餐桌間動(dòng)摩擦因數(shù)的兩倍，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)緩慢增大圓盤的轉(zhuǎn)速，直到小物塊恰好從圓盤邊緣滑出，結(jié)果小物塊恰好滑到餐桌的邊緣，則餐桌的半徑為

A. 1.5RB. 2RC. RD. R

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同步練習(xí)冊(cè)答案