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(15分)如圖所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電、B板帶負電。兩板之間存在著勻強電場,兩板間距為d、電勢差為U,在B板上開有兩個間距為L的小孔。C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O′處,C帶正電、D帶負電。兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對著B板上的小孔,兩板間的電場強度可認為大小處處相等,方向都指向O’。半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計。現(xiàn)從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計),問:

(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大?
(2)為了使微粒能在CD板間運動而不碰板,CD板間的電場強度大小應滿足什么條件?
(3)從釋放微粒開始,經過多長時間微粒通過半圓形金屬板間的最低點P點?

(1)  (2)4U/L  (3)t+(2k+1)(2d+ L/4) ,k=0、1、2

解析試題分析:(1)設微粒穿過B板小孔時的速度為v,根據(jù)動能定理,有
Qu=mv2/2  解得 v=     
(2)微粒進入半圓形金屬板后,電場力提供向心力,有
Qe=mv2/R=m2v2/L  聯(lián)立⑴、⑵,得 E=4U/L 
(3)微粒從釋放開始經t1射出B板的小孔,則
t1="2d/v=2d"
設微粒在半圓形金屬板間運動經過t2第一次到達最低點P點,則
t2=  L/4v=L/4
所以從釋放微粒開始,經過(t1+t2)=(2d+ L/4) 粒第一次到達P點;
根據(jù)運動的對稱性,易知再經過2(t1+t2)微粒再一次經過P點;
……
所以經過時間t+(2k+1)(2d+ L/4) ,k=0、1、2……微粒經過P點。
考點:本題考查帶電粒子在電場中的加速問題、動能定理。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)一同學想設計一個軌道玩具,其設想是將一光滑的傾角為θ斜面軌道和一半徑為r的光滑半圓弧軌道兩軌道平滑無縫連接,半圓弧軌道最高點和最低點在同一豎直線上,在軌道連接處無能量損失,讓一小球從斜面上某一位置由靜止釋放,沿斜面軌道和半圓弧軌道運動,經過圓弧的頂點水平拋出并垂直落在斜面上,如圖所示,如果他的想法可行,則斜面傾角θ應滿足什么條件?在滿足條件的情況下,小球釋放位置距斜面底端高h為?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)如圖所示,在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=0.8 m.有一質量為500 g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離開桿后正好通過C端的正下方P點.(g取10 m/s2)

求:(1)小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小和方向;
(2)小環(huán)在直桿上勻速運動時速度的大。
(3)小環(huán)運動到P點的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)有一個邊長為L=1.6m的正方形桌子,桌面離地高度為h=1.25m。一個質量為的小物塊可從桌面正中心點以初速v0=3m/s沿著與OA成370的方向在桌面上運動直至落地。設動摩擦因數(shù)為μ="0.25" ,取g=10m/s2,求

(1)物塊離開桌面時速度是多少?
(2)物塊落地的速度是多少?(可用根式表示)
(3)物塊落地點到桌面中心點的水平距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,在場強E=104N/C的水平勻強電場中,有一根長l=15 cm的細線,一端固定在O點,另一端系一個質量m=3 ×10-3kg,帶電荷量q=2×10-6C的小球,當細線處于水平位置時,小球從靜止開始釋放,

(1)小球到達最低達最低點B時的速度是多大?
(2)小球到達最低點B時繩的拉力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)已知某星球的半徑為R,有一距星球表面高度h=R處的衛(wèi)星,繞該星球做勻速圓周運動,測得其周期T=2π

求:(1)該星球表面的重力加速度g       
(2)若在該星球表面有一如圖所示的裝置,其中AB部分為一長為12.8m并以5m/s速度順時針勻速轉動的傳送帶,BCD部分為一半徑為1.6m豎直放置的光滑半圓形軌道,直徑BD恰好豎直,并與傳送帶相切于B點,F(xiàn)將一質量為0.1kg的可視為質點的小滑塊無初速地放在傳送帶的左端A點上,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5。試求出到達D點時對軌道的壓力大; (提示: =3.2)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

將質量為m的重球與較長的細絲線組成單擺,小振幅振動(擺角小于5°)時周期為T。使小球帶電量為q的正電后,置于水平向右的勻強電場中,當把它拉至懸點O右方等高處,使線展開并自由釋放,它擺至左方當絲線與豎直方向夾角θ=30°時速度恰為零,如所示。求:

(1)勻強電場的電場強度。
(2)使小球進行小角度擺動時的平衡位置及周期。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(原創(chuàng))如圖所示,小車連同其固定支架的總質量為M=3m,支架右端通過長為L的不可伸長的輕繩懸掛一質量為m的小球,輕繩可繞結點在豎直平面內轉動,車和小球整體以速度向右勻速行駛。突然,小車因撞到正前方固定障礙物,速度立即變?yōu)榱悖∏蛞詖0為初速度開始在豎直平面內做圓周運動。當小球第一次到達最高點時,地面對車的支持力恰好為零。已知在此過程中,小車一直未動,重力加速度為g。求:

(1)小車與障礙物碰撞后瞬間,輕繩上的拉力大;
(2)小球第一次到最高點時的速度大。
(3)小球從最低點到第一次到達最高點過程中,克服空氣阻力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h. 若以桌面為參考平面,那么小球落地時的重力勢能及整個過程中重力勢能的變化分別是

A.mgh,減少mg(H-h(huán)) B.mgh,增加mg(H+h)
C.-mgh,增加mg(H-h(huán)) D.-mgh,減少mg(H+h)

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