【題目】如圖所示，在光滑水平面上使滑塊A以2m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，滑塊B以3m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)并與滑塊A發(fā)生彈性正碰，已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為1kg、2kg，滑塊B的左側(cè)連有輕彈簧，求：

（1）當(dāng)滑塊A的速度減為0時(shí)，滑塊B的速度大�。�

（2）兩滑塊相距最近時(shí)滑塊B的速度大�。�

（3）兩滑塊相距最近時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能的大小．

【答案】（1）2m/s；（2）；（3）．

【解析】試題分析：（1）（2）對(duì)于A、B構(gòu)成的系統(tǒng)，在A壓縮彈簧過(guò)程中，系統(tǒng)的合外力為零，滿足動(dòng)量守恒，根據(jù)動(dòng)量守恒定律求解即可．（3）當(dāng)兩個(gè)物體的速度相等時(shí)，彈簧壓縮最短，彈性勢(shì)能最大，根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能列式求解．

（1）以向右為正方向，A、B組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，

當(dāng)滑塊A的速度減為0時(shí)，由動(dòng)量守恒定律得：

即： ， ，方向向左

（2）兩滑塊相距最近時(shí)速度相等，設(shè)相等的速度為v．根據(jù)動(dòng)量守恒得：

解得： ，方向向左

（3）兩個(gè)物體的速度相等時(shí)，彈簧壓縮最短，彈性勢(shì)能最大，根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能得：

彈簧的最大彈性勢(shì)能為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年月日江蘇有一面包車(chē)上掉下一小孩，接著小孩追趕一段距離后無(wú)法追上而停止下來(lái)．小孩靜止時(shí)，面包車(chē)正乙速度保持勻速直線運(yùn)動(dòng)且小孩的距離，此時(shí)，小孩身后處有一轎車(chē)發(fā)現(xiàn)狀況后以初速度立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)小孩處速度恰好為零，再經(jīng)，轎車(chē)司機(jī)把小孩接上車(chē)后立即從靜止開(kāi)始以加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追趕前方勻速運(yùn)動(dòng)的面包車(chē)，若轎車(chē)的行駛速度不能超過(guò)．求:

（1）轎車(chē)在減速過(guò)程的加速度大�。�

（2）轎車(chē)司機(jī)接上小孩后至少需經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上面包車(chē)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖所示的裝置測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，在一端帶有定滑輪的水平長(zhǎng)木板上固定A、B兩個(gè)光電門(mén)，裝有遮光片的滑塊用跨過(guò)定滑輪的水平細(xì)繩與托盤(pán)相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m，滑塊的質(zhì)量為M，兩光電門(mén)之間的距離為s，遮光片的寬度為d；讓滑塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，記錄遮光片通過(guò)A、B兩光電門(mén)的遮光時(shí)間分別為，該小組用托盤(pán)和砝碼的總重力來(lái)代替細(xì)繩對(duì)滑塊的拉力，重力加速度為g。

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=______________（用d、、s來(lái)表示）；

(2)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____________（用a、m、M、g表示）；

(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差，下列說(shuō)法正確的是（_______）

A．μ的測(cè)量值比真實(shí)值小

B．μ的測(cè)量值比真實(shí)值大

C．增加滑塊的質(zhì)量M可減小實(shí)驗(yàn)誤差

D．增加托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量m可減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只小球在光滑水平面上沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng).已知m1=2 kg,m2=4 kg,m1以2 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，m2以8 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng).兩球相碰后，m1以10 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，由此可得（ ）

A. 相碰后m2的速度大小為2 m/s，方向向左

B. 相碰后m2的速度大小為2 m/s，方向向右

C. 在相碰過(guò)程中，m2的動(dòng)量改變大小是24 kg·m/s，方向向右

D. 在相碰過(guò)程中，m1所受沖量大小是24 N·s，方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊平行放置的金屬板A、B分別與電源的兩極連接，放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. a粒子電離能力最強(qiáng)

B. b粒子來(lái)自原子核內(nèi)中子的衰變

C. c粒子穿透能力最強(qiáng)

D. c粒子的速度最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知地球半徑為R，高空?qǐng)A形軌道3距地面高h=2R，橢圓軌道2與近地軌道1和軌道3分別相切于a、b兩點(diǎn)，當(dāng)衛(wèi)星分別在這些軌道上運(yùn)行時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（忽略空氣阻力）（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行至a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的加速度大小相等

B. 衛(wèi)星分別在軌道1和軌道3上運(yùn)行時(shí)的速度大小相等

C. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行至a、b兩點(diǎn)時(shí)機(jī)械能相等

D. 衛(wèi)星分別在軌道1和軌道3上運(yùn)行時(shí)的周期相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩間距為d的平行光滑導(dǎo)軌由固定在同一水平面上的導(dǎo)軌和豎直平面內(nèi)半徑為r的1/4圓弧導(dǎo)軌組成，水平導(dǎo)軌與圓弧導(dǎo)軌相切，左端接阻值為R的電阻；水平導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。導(dǎo)體棒甲靜止于處，導(dǎo)體棒乙從處由靜止釋放，沿圓弧導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，與甲相碰后粘合在一起，并在到達(dá)水平導(dǎo)軌左端前停上。兩棒的質(zhì)量均為m，導(dǎo)體棒及導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)，重力加速度大小為g。下列判斷正確的是（ ）

A. 兩棒粘合前瞬間，乙棒速度大小為

B. 兩棒相碰并粘合在一起后瞬間的速度大小為

C. 兩棒粘合后受到的最大安培力為

D. 從乙開(kāi)始下滑至兩棒靜止的過(guò)程中，回路產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶正電的金屬滑塊質(zhì)量為m，電荷量為q，放在粗糙絕緣水平面上，水平面上方有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為，如果在A點(diǎn)給的滑塊一個(gè)向左的大小為v的初速度，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)速度恰好為零，AB的距離為x，則下列說(shuō)法正確的是

A. 滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后將返回向A運(yùn)動(dòng)，來(lái)回所用時(shí)間相同

B. 滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后將返回向A運(yùn)動(dòng)，到A點(diǎn)時(shí)速度大小仍為v

C. A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差為

D. 滑塊與絕緣水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧的一端固定在豎直墻上，質(zhì)量為M的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上，底部與水平面平滑連接，一個(gè)質(zhì)量為m（m＜M）的小球從槽高h(yuǎn)處開(kāi)始自由下滑，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在以后的運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中，小球和槽的水平方向動(dòng)量始終保持某一確定值不變

B. 在下滑過(guò)程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C. 全過(guò)程小球和槽、彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 小球被彈簧反彈后，小球和槽的機(jī)械能守恒，但小球不能回到槽高h(yuǎn)處

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