Question

【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量．物體受力的關(guān)系”實(shí)驗中：
實(shí)驗裝置如圖1所示：一木塊放在水平長木板上，左側(cè)拴有一不可伸長的細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連．木塊右側(cè)與穿過打點(diǎn)計時器的紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動．重物的質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m．

①如圖2①所示，是甲同學(xué)用以上裝置，通過打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn)，它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6 ， 打點(diǎn)計時器所用交流電周期為T，根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求：木塊的加速度a=
②乙同學(xué)用同一套裝置，根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖2②所示的a﹣F圖線，原因可能是：
③丙、丁兩位同學(xué)用同一套裝置，畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖2③所示，說明這兩個同學(xué)做實(shí)驗時的哪一個物理量取值不同？ ， 并比較其大�。�用的較大（填“丙”或者“丁”）
④當(dāng)M和m的大小關(guān)系滿足時，才可以認(rèn)為繩子對木塊的拉力等于重物的重力．

Answer 1

【答案】① ；②沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足；③木塊的質(zhì)量；丙；④m＞＞M
【解析】解：①為了減小偶然誤差，采用逐差法處理數(shù)據(jù)，有：

S6﹣S3=3a1T2，S5﹣S2=3a2T2，S4﹣S1=3a3T2，

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：a= （a1+a2+a3）

解得：a= ．

②圖中當(dāng)F≠0時，a=0．也就是說當(dāng)繩子有拉力時，小車的加速度為0，說明沒有平衡摩擦力或平衡的不夠；

③對a﹣F圖來說，圖象的斜率的倒數(shù)表示物體質(zhì)量，c圖中斜率不同，說明兩個同學(xué)做實(shí)驗時小車質(zhì)量不同，乙的斜率大于丙的斜率，則乙的質(zhì)量小于丙的質(zhì)量．

④當(dāng)木塊質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量時，可以近似認(rèn)為木塊受到的拉力等于重物的重力．

所以答案是：① ； ②沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足；③木塊的質(zhì)量，丙；④m＞＞M．