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（08年北京卷）某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關系，并測彈簧的勁度系數k。做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數值記作L0，彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L1；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L2；……掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L2。

①下表記錄的是該同學已測出的6個值，其中有兩個數值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是            和                           。

測量記錄表：

 

代表符號

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數值/cm

1．70

3．40

5．10

 

8．60

10．3

12．1

 

 

 

②實驗中，L3和L2兩個值還沒有測定，請你根據上圖將這兩個測量值填入記錄表中。

③為充分利用測量數據，該同學將所測得的數值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：

 

。

 

請你給出第四個差值：dA=         ＝          cm。

④根據以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。用d1、d2、d3、d4

表示的式子為：＝                               ，代入數據解得＝                   cm。

⑤計算彈簧的勁度系數k＝            N/m。（g取9．8m/s2）

答案：①l5 ；l6；②6.85(6.84-6.86) ；14.05(14.04-14.06)；③l7－l3 ；7.20(7.18-7.22) ；④ 1.75    ⑤28

 

解析：①讀數時應估讀一位，所以其中L5 、L6兩個數值都沒有估讀，所以是錯誤的。

 

④彈簧每增加4個砝碼的伸長量的平均值是

所以每增加一個砝碼時彈簧的伸長量是

 

代入數據可得：。

 

⑤由胡克定律得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（08年天津卷）某同學利用單擺測定當地重力加速度，發(fā)現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應的周期T，畫出L一T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖所示。他采用恰當的數據處理方法，則計算重力加速度的表達式應為g=               。請你判斷該同學得到的實驗結果與擺球重心就在球心處的情況相比，將                 。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年上海卷）（6分）某同學利用圖（a）所示的電路研究燈泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W）的發(fā)光情況（假設燈泡電阻恒定），圖（b）為實物圖。

 

（1）他分別將L1、L2接入圖（a）中的虛線框位置，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數為6V時，發(fā)現燈泡均能正常發(fā)光。在圖（b）中用筆線代替導線將電路連線補充完整。

（2）接著他將L1和L2串聯(lián)后接入圖（a）中的虛線框位置，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數為6V時，發(fā)現其中一個燈泡亮而另一個燈泡不亮，出現這種現象的原因是                                                    。

現有如下器材：電源E（6V，內阻不計），燈泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W），L2（6V，10W），單刀雙擲開關S。在圖（c）中設計一個機動車轉向燈的控制電路：當單刀雙擲開關S與1相接時，信號燈L1亮，右轉向燈L2亮而左轉向燈L3不亮；當單刀雙擲開關S與2相接時，信號燈L1亮，左轉向燈L3亮而右轉向燈L2不亮。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年廣東卷）某同學對著墻壁練習打網球，假定球在墻面上以25m/s的速度沿水平方向反彈，落地點到墻面的距離在10m至15m之間，忽略空氣阻力，取g=10m/s2，球在墻面上反彈點的高度范圍

A．0.8m至1.8m                               B．0.8m至1.6m

C．1.0m至1.6m                               D．1.0m至1.8m

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（07年北京卷）（15分）某同學用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材。

b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數點，如下圖中0、1、2……6點所示。

c．測量1、2、3……6計數點到0計數點的距離，分別記作：S1、S2、S3……S6。

d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動。

e．分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值。

f．以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，劃出―t圖線。

 

結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：

①實驗中，除打點及時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有        和          。（填選項代號）

A．電壓合適的50 Hz交流電源      B．電壓可調的直流電源 

C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重錘

②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊，0、1、2、5計數點所在位置如圖所示，則S2＝        cm，S5＝         cm。

 

③該同學在圖中已標出1、3、4、6計數點對應的坐標，請你在該圖中標出與2、5兩個計數點對應的坐標點，并畫出―t圖。

④根據―t圖線判斷，在打0計數點時，小車的速度v0＝        m/s；它在斜面上運動的加速度a＝        m/s2。

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