【題目】如圖所示,一輕彈簧原長為L,一端固定在光滑細(xì)桿的O點(diǎn),另一端連接一質(zhì)量為m的小球,小球和彈簧穿在細(xì)桿上,桿上有A、B兩點(diǎn),OA=L,OB=L。當(dāng)細(xì)桿與水平面成30°放置時(shí),小球由A點(diǎn)無初速度釋放,運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的速度為0。假設(shè)彈性勢能的表達(dá)式滿足,且重力加速度大小為g,則小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是
A.小球的機(jī)械能守恒B.小球重力勢能減少
C.彈簧的彈性勢能增加D.小球動能在通過AB中點(diǎn)時(shí)最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,K到A板中心的最短距離為L1,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場),電子進(jìn)入M、N間電場時(shí)的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L2,板右端到熒光屏的距離為L3,電子的質(zhì)量為m,電荷量大小為e求:
(1)電子穿過A板時(shí)的速度大小v1;
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)的偏角的正切值tanθ;
(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離y。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端,F(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使小物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。小物塊和小車之間的摩擦力為Ff,小物塊滑到小車的最右端時(shí),小車運(yùn)動的距離為x,則小物塊從靜止開始滑到小車最右端的過程中
A.小車的動能增加Ff·x
B.小物塊的動能增加(F+Ff)(L+x)
C.小物塊克服摩擦力所做的功為Ff·L
D.小物塊和小車組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為F·L
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓盤的圓心為O,轉(zhuǎn)軸O1O2與水平面的夾角為θ,轉(zhuǎn)軸O 1 O 2通過O點(diǎn)與盤面垂直,B、D兩點(diǎn)在通過O點(diǎn)的水平線上,AC⊥BD。圓盤勻速轉(zhuǎn)動,一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))始終靜止于圓盤的邊緣。下列說法正確的是
A.通過B點(diǎn)時(shí),物塊受到的摩擦力由B指向O
B.通過C點(diǎn)時(shí),物塊受到的摩擦力由C指向O
C.通過A點(diǎn)時(shí),物塊一定受到摩擦力
D.通過B、D兩點(diǎn)時(shí),物塊受到的摩擦力相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的方法可以測得金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù),現(xiàn)測得一塊橫截面為矩形的金屬導(dǎo)體的長為a、寬為b、厚為d,并加有與側(cè)面垂直向里的勻強(qiáng)磁場B,當(dāng)通以圖示方向向右的電流I時(shí),在導(dǎo)體上、下表面間用電壓表測得電壓為U。已知自由電子的電荷量為e,則下列判斷正確的是
A.導(dǎo)體板上表面電勢比下表面高B.該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
C.該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為D.該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置探究小車加速度與外力的關(guān)系,小車前端固定的力傳感器可以測量輕繩的拉力大小F。
(1)將長木板放在水平桌面上,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在平衡摩擦力的過程中,下列說法或做法正確的是(_____)
A掛上小吊盤
B.滑輪右側(cè)的輕繩必須水平
C.輕推小車,使得與小車相連的紙帶上打出的點(diǎn)跡均勻分布
(2)平衡摩擦力后,保持小車的總質(zhì)量不變,增加吊盤中的小砝碼以改變輕繩的拉力大小,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,________(選填“需要”或“不需要”)滿足吊盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量。
(3)若某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)木板的傾角過大,但其他步驟操作正確,增添吊盤中小砝碼以探究加速度a與外力F的關(guān)系,得到的a-F圖線應(yīng)為________________。
A. B. C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為斜面,BC為水平面,從A點(diǎn)以水平初速度v向右拋出一小球,其落點(diǎn)與A的水平距離為x1,若從A點(diǎn)以水平初速度2v向右拋出同一小球,其落點(diǎn)與A的水平距離為x2,不計(jì)空氣阻力,則x1與x2的比值不可能為( )
A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧和一質(zhì)量為M的帶孔小球套在一光滑豎直固定桿上,彈簧一端固定在地面上,另一端與小球在A處相連(小球被鎖定),此時(shí)彈簧處于原長。小球通過水平細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與一個(gè)質(zhì)量為m的物塊相連,到達(dá)C處速度為零,此時(shí)彈簧壓縮了h。彈簧一直在彈性限度內(nèi),輕繩一直伸直,重力加速度為g,定滑輪與豎直桿間的距離為h,則下列說法正確的是( )
A.在小球下滑的過程中,小球的速度始終大于物塊的速度
B.從小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直減小
C.小球下滑到C處時(shí),彈簧的彈性勢能為
D.從小球和物塊的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先增后減
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某個(gè)量D的變化量ΔD,ΔD與發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間Δt的比值叫做這個(gè)量D的變化率.關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是( )
A. “加速度的變化率”的單位是 m/s2
B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小
D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t=0時(shí)速度為5 m/s,則2 s末的速度大小為7 m/s
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