【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷．一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng)，實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)．則該粒子（ ）

A．帶負(fù)電

B．在c點(diǎn)受力最大

C．在b點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于由b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出，粒子在a→b→c的過程中，一直受靜電斥力作用，根據(jù)同性電荷相互排斥，故粒子帶正電荷，A錯(cuò)誤；點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度的特點(diǎn)是離開場(chǎng)源電荷距離越大，場(chǎng)強(qiáng)越小，粒子在C點(diǎn)受到的電場(chǎng)力最小，故B錯(cuò)誤；根據(jù)動(dòng)能定理，粒子由b到c，電場(chǎng)力做正功，動(dòng)能增加，故粒子在b點(diǎn)電勢(shì)能一定大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；a點(diǎn)到b點(diǎn)和b點(diǎn)到c點(diǎn)相比，由于點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度的特點(diǎn)是離開場(chǎng)源電荷距離越大，場(chǎng)強(qiáng)越小，故a到b電場(chǎng)力做功為多，動(dòng)能變化也大，故D正確．故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng)．將質(zhì)量為m的木塊輕輕放在水平傳送帶的左端A處，經(jīng)過t秒后，木塊的速度也變?yōu)関，再經(jīng)t秒木塊到達(dá)傳送帶的右端B處，則（ ）

A．前t秒內(nèi)木塊做勻加速運(yùn)動(dòng)，后t秒內(nèi)木塊做勻減速運(yùn)動(dòng)

B．后t秒內(nèi)木塊與傳送帶之間無摩擦力

C．前t秒內(nèi)木塊的位移與后t秒內(nèi)木塊的位移大小之比為1∶2

D．木塊由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的平均速度為v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“以此為標(biāo)志誕生的近代自然科學(xué)，在當(dāng)時(shí)特殊的社會(huì)環(huán)境中首先作為革命的精神力量，對(duì)西歐觀念變革產(chǎn)生了重大影響�！币陨显u(píng)價(jià)針對(duì)的是

A. 文藝復(fù)興的興起

B. 哥白尼《天體運(yùn)行論》的發(fā)表

C. 伽利略提出自由落體定律

D. 牛頓力學(xué)體系的建立

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．粗糙曲面AB固定在水平面上，其與水平面相切于B點(diǎn)，P為光電計(jì)時(shí)器的光電門，實(shí)驗(yàn)時(shí)將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點(diǎn)自由釋放，小物塊通過光電門P后停在水平面上某點(diǎn)C．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖乙所示，其讀數(shù)d= cm；

（2）為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，除遮光條寬度d及數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間t，還需要測(cè)量的物理量及其符號(hào)是 ，動(dòng)摩擦因數(shù)= （利用測(cè)量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　 ）

A.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度

B.運(yùn)動(dòng)員在處理做香蕉球運(yùn)動(dòng)的足球時(shí)，要將足球看成質(zhì)點(diǎn)

C.運(yùn)動(dòng)員的鏈球成績(jī)是指鏈球從離開手到落地的位移大小

D.選取不同的參考系，同一物體的運(yùn)動(dòng)軌跡可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體從同一點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，從A、B兩物體的位移圖象可知下述說法中正確的是

A. A、B兩物體同時(shí)自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)

B. B物體速度大小為10 m/s

C. A、B兩物體自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)，A比B晚出發(fā)2 s

D. A、B兩物體在A出發(fā)后4 s時(shí)距原點(diǎn)20 m處相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從離地面3 m高處落下，與地面碰撞后豎直彈起，在離地面1 m高處被接住，則小球通過的路程和位移的大小分別是

A. 4 m；2 m B. 4 m；3m C. 4 m；4m D. 3m；2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】馬文佩里在《西方文明史》中提出：“此時(shí)的宇宙被描述成運(yùn)動(dòng)中的物質(zhì)，受到充滿宇宙的無形的力的控制，無論是地面還是天空，這些力可用數(shù)學(xué)方式表現(xiàn)出來。中世紀(jì)那幅封閉的、僅限于地面并以地球?yàn)橹行牡挠钪鎴D景被淘汰了，代之而起的是無限的、受普遍法則制約的新宇宙，地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星。”材料中的“普遍法則”指的是

A. 愛因斯坦的相對(duì)論

B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

C. 牛頓的萬有引力定律

D. 普朗克的量子論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度為零

B. 速度一直保持不變

C. 速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度最大

D. 速度的變化率越來越小，直到為零

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