【題目】2016年11月18日，“神舟十一號(hào)”飛船在指定區(qū)域成功著陸，這標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室階段任務(wù)取得了具有決定性意義的成果．此次任務(wù)中，“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)交會(huì)對(duì)接后形成組合體，如圖所示．組合體在軌道上的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)．已知組合體距地球表面的高度為h，地球半徑為R，地球表面附近的重力加速度為g，引力常量為G．


（1）求地球的質(zhì)量M．
（2）求組合體運(yùn)行的線速度大小v．
（3）你認(rèn)為能否在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中用天平測(cè)物體的質(zhì)量，并說(shuō)明理由．

【答案】（1）．（2）． （3）不能用天平測(cè)物體的質(zhì)量．

【解析】（1）設(shè)一物體的質(zhì)量為m1，在地球表面附近物體受到的萬(wàn)有引力近似等于重力，則：
解得：M=
（2）設(shè)組合體的質(zhì)量為m2，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：
聯(lián)立解得：v==
（3）不能用天平測(cè)物體的質(zhì)量．因?yàn)槲矬w處于完全失重狀態(tài)，對(duì)天平的托盤沒有壓力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示電路測(cè)量電壓表內(nèi)電阻RV，該電壓表量程為500 mV，內(nèi)電阻約為100Ω。某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程如下：

a．按電路圖正確連接好電路，將滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭移到左端

b．閉合開關(guān)S1和S2并調(diào)節(jié)R1，使電壓表的指針指到滿刻度

c．保持開關(guān)S1閉合以及滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭位置不變，斷開S2，調(diào)整電阻箱R2的阻值，使電壓表的指針指到滿刻度的一半

d．讀出此時(shí)電阻箱R2的阻值R測(cè)，即為電壓表內(nèi)電阻的測(cè)量值

①在備選的實(shí)驗(yàn)器材中，有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，它們的銘牌上分別標(biāo)有：

A．“500 Ω，1 A”

B．“10 Ω，2 A”

（1）在保證各實(shí)驗(yàn)器材均能正常工作的前提下，為盡可能提高測(cè)量精度且便于調(diào)節(jié)，滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)選用______。（選填“A”或“B”）

（2）用上述方法得到的電壓表內(nèi)電阻的測(cè)量值R測(cè)______電壓表內(nèi)電阻的真實(shí)值R真。（選填“大于”、“ 等于”或“小于”）

（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的結(jié)果R測(cè)=100Ω，要將這個(gè)電壓表改裝成量程為5V的電壓表，則應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值為R串=________Ω的定值電阻。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a)，在同一平面內(nèi)固定一長(zhǎng)直導(dǎo)線PQ和一導(dǎo)線框abcd，abcd在PQ的下方。導(dǎo)線PQ中通有從Q到P的電流，電流i的變化如圖(b)所示(形狀為向上平移的余弦曲線)。導(dǎo)線框abcd中的感應(yīng)電流

A. 在t=0時(shí)為零

B. 在t1時(shí)改變方向

C. 在t1時(shí)最大，且沿 adcba的方向

D. 在t3時(shí)最大，且沿 adcba的方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進(jìn)入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在該行星上，飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)器材料：

A．精確秒表一個(gè)

B．已知質(zhì)量為m的物體一個(gè)

C．彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)

D．天平一臺(tái)（附砝碼）

已知宇航員在繞行時(shí)和著陸后各作了一次測(cè)量，依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，可求出該行星的半徑R和行星密度ρ．（已知萬(wàn)有引力常量為G）

（1）兩次測(cè)量所選用的器材分別為__、__（用序號(hào)表示）

（2）兩次測(cè)量的物理量分別是__、__ （寫出物理量名稱和表示的字母）

（3）用該數(shù)據(jù)推出半徑R、密度ρ的表達(dá)式：R=__，ρ=____．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁泵在目前的生產(chǎn)、科技中得到了廣泛應(yīng)用。如圖所示，泵體是一個(gè)長(zhǎng)方體，ab邊長(zhǎng)為L1，兩側(cè)端面是邊長(zhǎng)為L2的正方形；流經(jīng)泵體內(nèi)的液體密度為ρ、在泵頭通入導(dǎo)電劑后液體的電導(dǎo)率為σ（電阻率的倒數(shù)），泵體所在處有方向垂直向外的磁場(chǎng)B，把泵體的上下兩表面接在電壓為U（內(nèi)阻不計(jì)）的電源上，則（ ）

A. 增大磁感應(yīng)強(qiáng)度可獲得更大的抽液高度

B. 通過泵體的電流I＝UL1／σ

C. 泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極

D. 增大液體的電阻率可獲得更大的抽液高度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A. 氣體從外界吸收熱量，氣體的內(nèi)能一定增加

B. 液體中的懸浮微粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

C. 封閉在汽缸中的氣體，體積減小，壓強(qiáng)一定減小

D. 兩塊純凈的鉛板壓緊后能合在一起，說(shuō)明此時(shí)分子間不存在斥力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行導(dǎo)軌間距L＝1.0 m，傾斜軌道光滑且足夠長(zhǎng)，與水平面的夾角θ＝30°，水平軌道粗糙且與傾斜軌道圓滑連接。傾斜軌道處有垂直斜面向上的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2.5 T，水平軌道處沒有磁場(chǎng)。金屬棒ab質(zhì)量m＝0.5 kg，電阻r＝2.0 Ω，運(yùn)動(dòng)中與導(dǎo)軌有良好接觸，并且垂直于導(dǎo)軌。電阻R＝8.0 Ω，其余電阻不計(jì)。當(dāng)金屬棒從斜面上離地高度h＝3.0 m處由靜止釋放，金屬棒在水平軌道上滑行的距離x =1.25 m，而且發(fā)現(xiàn)金屬棒從更高處?kù)o止釋放，金屬棒在水平軌道上滑行的距離不變。取g＝10 m/s2。求：

(1)從高度h＝3.0 m處由靜止釋放后，金屬棒滑到斜面底端時(shí)的速度大��；

(2)水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(3)從某高度H處?kù)o止釋放后至下滑到底端的過程中流過R的電量q = 2.0 C，求該過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組為了探究物體在傾角不同的斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，將足夠長(zhǎng)的粗糙木板一端固定在水平地面上，使物體以大小相同的初速度v0由底端沖上斜面。每次物體在斜面上運(yùn)動(dòng)過程中保持斜面傾角不變。在傾角θ從0°逐漸增大到90°的過程中，（ ）

A. 物體的加速度增大

B. 物體的加速度減小

C. 物體在斜面上能達(dá)到的最大位移先增大后減小

D. 物體在斜面上能達(dá)到的最大位移先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一小球從離地面h=5m處，以v0=10m/s的初速度水平拋出，不計(jì)空氣阻力，（g=10m/s2）．求：

（1）小球在空中飛行的時(shí)間；

（2）小球落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離；

（3）小球落地時(shí)的速度大小．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案