某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,得到了如圖一條較為理想的紙帶.從某點開始,已在紙帶上每隔0.1s取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為A、B、C、D如圖所示,測出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,則小車運(yùn)動的加速度a=
1.2
1.2
m/s2,打B點時小車的瞬時速度vB=
0.18
0.18
m/s.
分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大。
解答:解:每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔T=0.10s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:
vB=
xAC
2T
=
3.6cm
2×0.1s
=0.18m/s

由題意可知:x1=1.2cm,x2=(3.6-1.2)cm=2.4cm,x3=(7.2-3.6)=3.6cm,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2將△x=1.2cm,和T=0.1s帶入解得:a=1.2m/s2
故答案為:1.2m/s2;  0.18m/s.
點評:要學(xué)會應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中,橡皮條的一端固定在木板上.用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點,以下操作中錯誤的是
ACD
ACD

A.同一次實驗過程中.O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,必須將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點.
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力的大。
(2)某同學(xué)在做“探究小車速度隨時問變化規(guī)律”的實驗時,打點計時器所用的電源的頻率是50Hz,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作O,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F,如圖1所示.

①如果測得C、D兩點相距2.70Cm.D、E兩點相距2.90Cm,則在打D點時小車的速度是
1.40
1.40
m/s.
②該同學(xué)分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標(biāo)系中描點(如圖2所示),由此可求得小車的加速度a=
5.00
5.00
m/s2
(3)某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實驗中,忘記記下小球做運(yùn)動的起點,如圖3所示為小球在空中運(yùn)動的軌跡.其中A點是小球運(yùn)動一段時間后的位置,B點坐標(biāo)是(20cm,15cm).C點坐標(biāo)(40cm.40cm),據(jù)此可以求出小球作平拋運(yùn)動的初速度為
2.0m/s
2.0m/s
.開始做平拋運(yùn)動的初始位置的坐標(biāo)是
(-20cm、-5cm)
(-20cm、-5cm)

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科目:高中物理 來源: 題型:

電磁打點計時器通常的工作電壓為
6V以下
6V以下
,電火花打點計時器通常的工作電壓為
220V
220V
.我們?nèi)粘I钏玫慕涣麟婎l率是50Hz,如果用它做電源,打點計時器每隔
0.02
0.02
s打一個點.某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,得到了如圖3所示的一條較為理想的紙帶,A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數(shù)點,相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出,測得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,則以上由數(shù)據(jù)可知小車做
勻加速直線
勻加速直線
運(yùn)動,運(yùn)動的加速度a=
0.80
0.80
m/s2,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為
0.32
0.32
 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗請你幫助解決下列問題.
(1)在做用打點計時器測速度的實驗中,要用到打點計時器,打點計時器是一種
計時
計時
儀器,在圖1所示打點計時器的結(jié)構(gòu)圖中,編號②的名稱是
線圈
線圈
; 編號④的名稱是
永久磁鐵
永久磁鐵
,編號⑤的名稱是
振針
振針
.現(xiàn)在實驗室多用電火花計時器,其電源電壓是
220
220
V,我國常用的電源頻率為50Hz,它每隔
0.02
0.02
s打一個點.
(2)在實驗的過程中,有如下基本步驟,它們正確的排列順序為
ABDCFE
ABDCFE
(只填字母).
A.把打點計時器固定在桌子上          B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動        D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶                          F.?dāng)嚅_開關(guān)
(3)該同學(xué)得到如圖2所示的紙帶,并在這條紙帶上取好了計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出).計數(shù)點的編號依次為:A、B、C、D、E,各點與A點間的距離如圖所示.根據(jù)該同學(xué)打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的
(填“左”或“右”)端相連,計算可知D點對應(yīng)小車的速度是
2.16
2.16
m/s,AE間的平均速度是
2.33
2.33
m/s,小車運(yùn)動的加速度大小是
4.02
4.02
m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣計算出的加速度值比真實值偏大,形成誤差的原因可能是
C
C

A.實驗時電源的電壓高于220V
B.實驗時打點計時器用的是直流電源
C.實驗時打點計時器的工作頻率小于50Hz
D.實驗時打點計時器的工作電流小于額定電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖1所示,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標(biāo)以O(shè)、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是50Hz.
①如果測得C、D兩點間距S4=2.70cm,D、E兩點間距S5=2.90cm,則據(jù)此數(shù)據(jù)計算在打D點時小車的速度公式為
 
,小車的速度值vD=
 
m/s.(保留三位有效數(shù)字)
②該同學(xué)分別算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s,vE=0.300m/s,請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格填入框中如圖2,并在坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動的v-t圖象,設(shè)O點為計時起點.
③由所做v-t圖象判斷,小車所做的運(yùn)動為
 

(2)某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻.
①他先用萬用表初步測量,將選擇開關(guān)旋至“×10”檔,進(jìn)行歐姆調(diào)零后進(jìn)行測量,結(jié)果如圖3甲所示.其阻值為
 
.為了使測量的結(jié)果更精確些,選擇開關(guān)應(yīng)調(diào)到
 
檔;
②若該同學(xué)再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖3乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,滑動變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測量,請你完成其余的連線;用此種方法測得的電阻值將
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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