課堂上，老師演示了一個(gè)有趣的電磁現(xiàn)象：將一鋁管豎立，把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，強(qiáng)磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸�？梢杂^察到，相比強(qiáng)磁鐵自由下落，強(qiáng)磁鐵在鋁管中的下落會(huì)延緩許多。

下課后，好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上，再將這個(gè)鋁管豎直固定在泡沫塑料上（用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響），如圖所示，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作。在強(qiáng)磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前，關(guān)于電子秤示數(shù)的變化，下列情況可能發(fā)生的是

A. 始終不變 B. 先變小后變大 C. 不斷變大 D. 先變大后變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，固定的絕熱汽缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的“T”型絕熱活塞(體積可忽略)，距汽缸底部h0處連接一U形管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì))．初始時(shí)，封閉氣體溫度為T0，活塞距離汽缸底部為1.5h0，兩邊水銀柱存在高度差．已知水銀的密度為ρ，大氣壓強(qiáng)為p0，汽缸橫截面積為S，活塞豎直部分長為1.2h0，重力加速度為g.求：

(1)初始時(shí)，水銀柱兩液面高度差；

(2)通過制冷裝置緩慢降低氣體溫度，當(dāng)溫度為多少時(shí)兩水銀面相平．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，飛機(jī)起飛時(shí)以300km/h的速度斜向上飛，飛行方向與水平面的夾角為37°，則飛機(jī)水平方向和豎直方向的分速度分別為（已經(jīng)sin37°=0.6，cos37°=0.8）

A. 240km/h，180km/h B. 180km/h，240km/h

C. 300km/h，180km/h D. 240km/h，300km/h

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科目：高中物理 來源：2017屆上海市普陀區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像。關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）

A. 在0～t0時(shí)間內(nèi)，甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相同

B. 在0～2t0時(shí)間內(nèi)，甲的速度一直在減小

C. 在0～t0時(shí)間內(nèi)，乙的速度一直增大

D. 在0～2t0時(shí)間內(nèi)，甲、乙發(fā)生的位移不相同

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科目：高中物理 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，除了類似太陽系的恒星-行星系統(tǒng)，還存在許多雙星系統(tǒng)，通過對它們的研究，使我們對宇宙有了較深刻的認(rèn)識。雙星系統(tǒng)是由兩個(gè)星體構(gòu)成，其中每個(gè)星體的線度（直徑）都遠(yuǎn)小于兩星體間的距離，一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠(yuǎn)，可以當(dāng)做孤立系統(tǒng)處理。已知某雙星系統(tǒng)中每個(gè)星體的質(zhì)量都是M0，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，引力常量為G。 求：

①該雙星系統(tǒng)中星體的加速度大小a；

②該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期T。

(2)微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性。對于氫原子模型，因?yàn)樵雍说馁|(zhì)量遠(yuǎn)大于電子質(zhì)量，可以忽略原子核的運(yùn)動(dòng)，形成類似天文學(xué)中的恒星-行星系統(tǒng)，記為模型Ⅰ。另一種模型認(rèn)為氫原子的核外電子并非繞核旋轉(zhuǎn)，而是類似天文學(xué)中的雙星系統(tǒng)，核外電子和原子核依靠庫侖力作用使它們同時(shí)繞彼此連線上某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，記為模型Ⅱ。已知核外電子的質(zhì)量為m，氫原子核的質(zhì)量為M，二者相距為r，靜電力常量為k，電子和氫原子核的電荷量大小均為e。

①模型Ⅰ、Ⅱ中系統(tǒng)的總動(dòng)能分別用EkⅠ、 EkⅡ表示，請推理分析，比較EkⅠ、 EkⅡ的大小關(guān)系；

②模型Ⅰ、Ⅱ中核外電子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期分別用TⅠ、TⅡ表示，通常情況下氫原子的研究采用模型Ⅰ的方案，請從周期的角度分析這樣簡化處理的合理性。

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科目：高中物理 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A. 懸浮在液體中的微粒質(zhì)量越大，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著

B. 將紅墨水滴入一杯清水中，一會(huì)兒整杯清水都變成紅色，說明分子間存在斥力

C. 兩個(gè)表面平整的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起，說明分子間存在引力

D. 用打氣筒向籃球內(nèi)充氣時(shí)需要用力，說明氣體分子間有斥力

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三上學(xué)期12月月考（第四次）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。桌面離地面的高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是__________。

A．該裝置中軌道必須盡可能光滑

B．該裝置中軌道末端必須水平

C．該實(shí)驗(yàn)中必須測量鋼球的質(zhì)量

D．該實(shí)驗(yàn)中鋼球也可換成密度很小的塑料球

（2）該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋼球在下列哪段運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒？_____________。

A．在軌道上運(yùn)動(dòng)階段 B．平拋運(yùn)動(dòng)階段 C．從釋放到著地的整個(gè)運(yùn)動(dòng)階段

（3）若軌道完全光滑，s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=_________（用H、h表示）。

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三上學(xué)期12月月考（第四次）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球，用OB和O?B兩根輕繩吊著，兩輕繩與水平天花板的夾角分別為300和600，這時(shí)OB繩的拉力大小為F1，若燒斷O?B繩，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí)，OB繩的拉力大小為F2，則F1：F2等于（ ）

A. 1：1 B. 1：2 C. 1：3 D. 1：4

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將閉合多匝線圈置于僅隨時(shí)間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢和感應(yīng)電流，下列表述正確的是( )

A. 感應(yīng)電動(dòng)勢的大小與線圈的匝數(shù)無關(guān)

B. 穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動(dòng)勢越大

C. 感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向始終相同

D. 穿過線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢越大

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同步練習(xí)冊答案