【題目】物理學(xué)家為人類發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，以下符合物理學(xué)史實(shí)的是（ ）

A. 愛因斯坦提出了相對(duì)論

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

C. 麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

D. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)得出了機(jī)械能守恒定律

【答案】A

【解析】愛因斯坦于1905年提出了相對(duì)論．故A正確．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)．故B錯(cuò)誤．赫茲首次通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在，不是麥克斯韋．故C錯(cuò)誤．卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力恒量．故D錯(cuò)誤．故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下列說法正確的是 ( )

A. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用低壓直流電源

B. 紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復(fù)寫紙的上面

C. 要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源

D. 為減小摩擦，每次測(cè)量應(yīng)先將紙帶拉直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率沿逆時(shí)針方向運(yùn)行。=0時(shí)，將質(zhì)量=1kg的物體（可視為質(zhì) 點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物體相對(duì)地面的圖象如圖乙所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）傳送帶的傾角及物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

（2）在傳送物體的過程中摩擦力對(duì)物體所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)中某點(diǎn)當(dāng)放入正電荷時(shí)，正電荷受到電場(chǎng)力的向右；當(dāng)放入負(fù)電荷時(shí)，負(fù)電荷受到電場(chǎng)力的向左。下列說法正確的是

A. 當(dāng)放入正電荷時(shí)，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向向右；當(dāng)放入負(fù)電荷時(shí)，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向向左

B. 只有在該點(diǎn)放入電荷時(shí)，該點(diǎn)才有場(chǎng)強(qiáng)

C. 該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向一定向右

D. 以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在可導(dǎo)熱的豎直氣缸內(nèi)，活塞可沿氣缸無摩擦地上下滑動(dòng)。開始時(shí)活塞靜止，取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上，在倒沙子的過程中，缸內(nèi)氣體內(nèi)能______（填“增大”、“減小”或“不變”），氣體對(duì)活塞______（填“做正功”、“做負(fù)功”或“不做功”），氣體______（填“吸熱”或“放熱”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于兩個(gè)分子之間的相互作用力和分子勢(shì)能，下列判斷正確的是（）

A. 兩分子處于平衡位置，分子間沒有引力和斥力

B. 兩分子間距離減小，分子間的引力和斥力都?jí)埓?/span>

C. 兩分子間距離減小，分子勢(shì)能一定減小

D. 兩分子處于平衡位置，分子勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。（滑輪質(zhì)量不計(jì)）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是 。

A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為 m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的a—F圖像是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將相同質(zhì)量,相同溫度的理想氣體放入相同容器,體積不同,則這兩部分氣體（ ）

A. 平均動(dòng)能相同,壓強(qiáng)相同B. 平均動(dòng)能不同,壓強(qiáng)相同

C. 平均動(dòng)能相同,壓強(qiáng)不同D. 平均動(dòng)能不同,壓強(qiáng)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A，B，它們的質(zhì)量分別為m1，m2，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d，速度為v，則此時(shí)

A．物塊B的質(zhì)量滿足

B．物塊A的加速度為

C．拉力做功的瞬時(shí)功率為

D．此過程中，彈簧彈性勢(shì)能的增加量為

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