【題目】電場線如圖，某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運(yùn)動到B點，帶電粒子的運(yùn)動軌跡如圖所示，可以判定（ ）

A. 粒子帶正電

B. A點的電勢低于B點的電勢

C. 在A點的加速度大于在B點的加速度

D. 粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能

【答案】A

【解析】受力方向指向運(yùn)動軌跡凹的一側(cè)，故可知粒子受力方向向上，與電場線方向相同，粒子帶正電，故A正確；沿電場線方向電勢逐漸降低，A點的電勢高于B點的電勢，故B錯誤；由電場線可知，B點的電場線密，所以B點的電場強(qiáng)度大，粒子受的電場力大，加速度也就大，故C錯誤；粒子從A到B的過程中，電場力做正功，電荷的電勢能減小，所以粒子在A點的電勢能大于它在B點的電勢能，故D錯誤。所以A正確，BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺綜藝節(jié)目《加油向未來》中有一個橄欖球空中擊劍游戲：寶劍從空中B點自由落下，同時橄欖球從A點以速度v0沿AB方向拋出，恰好在空中C點擊中劍尖，不計空氣阻力。下列說法正確的是（ ）

A. 橄欖球在空中運(yùn)動的加速度大于寶劍下落的加速度

B. 橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點下方擊中劍尖

C. 橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點上方擊中劍尖

D. 橄欖球無論以多大速度沿原方向拋出，都能擊中劍尖

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出，能夠達(dá)到的最大高度為h1；若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h2；若加上水平方向的勻強(qiáng)電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h3，若加上豎直向上的勻強(qiáng)電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h4，如圖所示，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）

A. 一定有

B. 一定有

C. 一定有

D. 一定有

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進(jìn)行“探究動能定理”的實驗，部分實驗步驟如下：

A．掛上鉤碼，調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動；

B．打開速度傳感器，取下輕繩和鉤碼，保持A中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變，讓小車從長木板頂端靜止下滑，分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2；

據(jù)此回答下列問題：

（1）若要驗證動能定理的表達(dá)式，下列各物理量中需測量的有_________；

A．懸掛鉤碼的總質(zhì)量m B．長木板的傾角θ C．兩傳感器間的距離L

D．小車的質(zhì)量M E.小車與木板的摩擦力

（2）根據(jù)實驗所測的物理量，驗證動能定理的表達(dá)式為：________。（用題中所給的符號表示，重力加速度用g表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流，下列表述正確的是（ ）

A. 感應(yīng)電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關(guān)

B. 穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動勢越大

C. 穿過線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動勢越大

D. 感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向始終相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量相等的兩個電荷Q1和Q2，兩者連線及中垂線上分別有A點和B點，則下列說法正確的是（）

A. 若兩者是同種電荷，則A點的電勢一定高于B點的電勢

B. 若兩者是同種電荷，則A點的場強(qiáng)一定大于B點的場強(qiáng)

C. 若兩者是異種電荷，則A點的電勢一定高于B點的電勢

D. 若兩者是異種電荷，則A點的場強(qiáng)一定大于B點的場強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA和mB，由于B球受到水平風(fēng)力作用，A與B球一起向右勻速運(yùn)動．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是(　　)．

A. B球受到的風(fēng)力為mBgtan θ

B. 風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

C. 桿對A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加

D. A環(huán)與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示．下列說法不正確的是

A．U1/I不變，ΔU1/ΔI不變 B．U2/I變大，ΔU2/ΔI變大

C．U2/I變大，ΔU2/ΔI不變 D．U3/I變大，ΔU3/ΔI不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個光滑的四分之一圓弧與一段粗糙水平地面相連，地面右邊有一豎直擋板C，它和圓弧底端B的距離為s=9.5m，圓弧的半徑R=5m，一小滑塊與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，現(xiàn)讓小滑塊從圓弧軌道的頂端A由靜止自由滑下，假設(shè)小滑塊每次與擋板相碰后以原速率返回，重力加速度g取10m/s2，問：

（1）小滑塊從A點滑下后第一次經(jīng)過B時的速率vB；

（2）小滑塊第一次碰撞擋板時的速率vC；

（3）小滑塊與擋板碰撞的總次數(shù)n為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案