如圖甲所示為“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖甲中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2
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①下列說(shuō)法正確的是
 

A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-
1m1
圖象
②實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a-F圖象可能是圖乙中的圖線
 
.(選填“1”“2”或“3”)
分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要提前做的工作有兩個(gè):①平衡摩擦力,且每次改變小車質(zhì)量時(shí),不用重新平衡摩擦力,因?yàn)閒=mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了.②讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量m,因?yàn)椋弘H上繩子的拉力F=Ma=
M
M+m
mg,故應(yīng)該是m<<M,而當(dāng)m不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M時(shí)a=
mg
M+m
=
 g
1+
M
 m

隨m的增大物體的加速度逐漸減小且無(wú)限趨近于g.
(2)如果沒(méi)有平衡摩擦力的話,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.
解答:解:(1)A:平衡摩擦力,假設(shè)木板傾角為θ,則有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A錯(cuò)誤.
B:實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車,故B錯(cuò)誤.
C:讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量m,因?yàn)椋弘H上繩子的拉力F=Ma=
M
M+m
mg,
故應(yīng)該是m<<M,而當(dāng)m不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M時(shí)a=
mg
M+m
=
 g
1+
M
 m
,隨m的增大物體的加速度逐漸減小且無(wú)限趨近于g,故C錯(cuò)誤.
D:F=ma,所以:a=
F
m1
,當(dāng)F一定時(shí),a與
1
m1
成正比,故D正確.
(2)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.故圖線為3.
故答案為:(1)D;(2)3
點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析分析為什么要平衡摩擦力和讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量m,且會(huì)根據(jù)原理分析實(shí)驗(yàn)誤差.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示為利用DIS做驗(yàn)證牛頓第三定律實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,該實(shí)驗(yàn)所用的傳感器為
力傳感器
力傳感器
.圖乙為實(shí)驗(yàn)時(shí)在軟件界面上出現(xiàn)的結(jié)果,觀察圖乙我們可以得出:作用力與反作用力總是:
大小相等、方向相反
大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某小組用如圖甲所示裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”空車質(zhì)量為200g,另有多個(gè)質(zhì)量為100g的砝碼用以改變小車質(zhì)量.將細(xì)線一端拴上連有紙帶的小車,另一端跨過(guò)定滑輪拴質(zhì)量為l0g的鉤碼,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)打出的紙帶,測(cè)出5組對(duì)應(yīng)不同小車質(zhì)量的加速度a,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表乙中.木板水平且很光滑.
表乙
砝碼的質(zhì)量m/g 10
小車的質(zhì)量M/g 200 300 400 500 600
加速度a/(m?s-2 0.452 0.306 0.232 0.187 0.156
(1)某同學(xué)借用以上數(shù)據(jù)測(cè)定重力加速度.他已將記錄的數(shù)據(jù)整理后標(biāo)在圖丙所示坐標(biāo)紙上,請(qǐng)你在坐標(biāo)紙上作出相應(yīng)圖線,并根據(jù)圖線求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臏y(cè)量值為g=
 
m/s2
(2)試分析說(shuō)明圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
(3)當(dāng)小車質(zhì)量為500g時(shí)對(duì)應(yīng)的紙帶如圖丁所示(打A點(diǎn)時(shí)小車剛好運(yùn)動(dòng),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出),該同學(xué)用這條紙帶驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.由靜止釋放鉤碼至打點(diǎn)E時(shí),鉤碼的重力勢(shì)能損失
 
J,系統(tǒng)的動(dòng)能增加
 
J(查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,保留兩個(gè)有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某小組用如圖甲所示裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”空車質(zhì)量為200g,另有多個(gè)質(zhì)量為100g的砝碼用以改變小車質(zhì)量.將細(xì)線一端拴上連有紙帶的小車,另一端跨過(guò)定滑輪拴質(zhì)量為l0g的鉤碼,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)打出的紙帶,測(cè)出5組對(duì)應(yīng)不同小車質(zhì)量的加速度a,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表乙中.木板水平且很光滑.
表乙
砝碼的質(zhì)量m/g10
小車的質(zhì)量M/g200300400500600
加速度a/(m?s-20.4520.3060.2320.1870.156
(1)某同學(xué)借用以上數(shù)據(jù)測(cè)定重力加速度.他已將記錄的數(shù)據(jù)整理后標(biāo)在圖丙所示坐標(biāo)紙上,請(qǐng)你在坐標(biāo)紙上作出相應(yīng)圖線,并根據(jù)圖線求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臏y(cè)量值為g=______m/s2
(2)試分析說(shuō)明圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
(3)當(dāng)小車質(zhì)量為500g時(shí)對(duì)應(yīng)的紙帶如圖丁所示(打A點(diǎn)時(shí)小車剛好運(yùn)動(dòng),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出),該同學(xué)用這條紙帶驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.由靜止釋放鉤碼至打點(diǎn)E時(shí),鉤碼的重力勢(shì)能損失______J,系統(tǒng)的動(dòng)能增加______J(查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,保留兩個(gè)有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2009年山東省濰坊市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組用如圖甲所示裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”空車質(zhì)量為200g,另有多個(gè)質(zhì)量為100g的砝碼用以改變小車質(zhì)量.將細(xì)線一端拴上連有紙帶的小車,另一端跨過(guò)定滑輪拴質(zhì)量為l0g的鉤碼,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)打出的紙帶,測(cè)出5組對(duì)應(yīng)不同小車質(zhì)量的加速度a,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表乙中.木板水平且很光滑.
表乙
砝碼的質(zhì)量m/g10
小車的質(zhì)量M/g200300400500600
加速度a/0.4520.3060.2320.1870.156
(1)某同學(xué)借用以上數(shù)據(jù)測(cè)定重力加速度.他已將記錄的數(shù)據(jù)整理后標(biāo)在圖丙所示坐標(biāo)紙上,請(qǐng)你在坐標(biāo)紙上作出相應(yīng)圖線,并根據(jù)圖線求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臏y(cè)量值為g=______m/s2
(2)試分析說(shuō)明圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
(3)當(dāng)小車質(zhì)量為500g時(shí)對(duì)應(yīng)的紙帶如圖丁所示(打A點(diǎn)時(shí)小車剛好運(yùn)動(dòng),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出),該同學(xué)用這條紙帶驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.由靜止釋放鉤碼至打點(diǎn)E時(shí),鉤碼的重力勢(shì)能損失______J,系統(tǒng)的動(dòng)能增加______J(查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,保留兩個(gè)有效數(shù)字)

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