【題目】某交流發(fā)電機(jī)給燈泡供電，產(chǎn)生正弦式交變電流的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A.交變電流的頻率為0.02Hz
B.交變電流的瞬時(shí)表達(dá)式為i=5cos50πt （A）
C.在t=0.01s時(shí)，穿過交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量最大
D.若發(fā)電機(jī)線圈電阻為0.4Ω，則其產(chǎn)生的熱功率為5W

【答案】D
【解析】解：A、由圖象可知，交流電的周期為20×10﹣3s，所以交流電的頻率為f= =50Hz，所以A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)圖象可得，交變電流的瞬時(shí)表達(dá)式為i=Acosωt=5cos100πt（A），所以B錯(cuò)誤；

C、在t=0.01s時(shí)，感應(yīng)電流最大，所以此時(shí)穿過交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量的變化率最大，穿過交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量最小，所以C錯(cuò)誤；

D、交流電的有效值為I= = A，所以發(fā)電機(jī)的發(fā)熱功率為P=I2r=（ ）2×0.4W=5W，所以D正確．

故選D．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解交流電圖象(正弦交流電的電動(dòng)勢(shì)e、電流i、和電壓u，其變化規(guī)律可用函數(shù)圖像描述)，還要掌握周期和頻率(周期和頻率--周期T:交流電完成一次周期性變化所需的時(shí)間；在一個(gè)周期內(nèi)，交流電的方向變化兩次；頻率f:交流電在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù).角頻率:ω=2π/T=2πf)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子在某三個(gè)相鄰能級(jí)間躍遷時(shí)，可發(fā)出三種不同波長(zhǎng)的輻射光．已知其中的兩個(gè)波長(zhǎng)分別為λ1和λ2 ， 且λ1＞λ2 ， 則另一個(gè)波長(zhǎng)可能是（ ）
A.λ1+λ2
B.λ1﹣λ2
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平絕緣平面上足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌不計(jì)電阻，但表面粗糙，導(dǎo)軌左端連接一個(gè)電阻R，質(zhì)量為m的金屬棒ab（電阻也不計(jì)）放在導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直，整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，用水平恒力F把a(bǔ)b棒從靜止起向右拉動(dòng)的過程中（ ）

A.恒力F做的功等于電路產(chǎn)生的電能
B.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能
C.克服安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能
D.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能和棒獲得的動(dòng)能之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一彈簧振子做間諧運(yùn)動(dòng)，周期為8s，已知在t=2s和t=6s時(shí)刻，振子正好位于平衡位置O，下列說法正確的是（　　）

A.在t=0s和t=10s時(shí)，振子的速度都為零
B.在t=4s和t=14s時(shí)，振值的加速度都最大
C.在t=6s和t=14s時(shí)，振子的勢(shì)能都最小
D.振子振幅不變時(shí)，增加振子質(zhì)量，振子的周期增大
E.振子振幅不變時(shí)，減小振子質(zhì)量，振子的周期不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生交流電的圖象如圖所示，由圖可知（ ）

A.在A和C時(shí)刻線圈處于中性面位置
B.在B和D時(shí)刻穿過線圈的磁通量為零
C.從A時(shí)刻起到D時(shí)刻，線圈轉(zhuǎn)過的角度為π弧度
D.在A和C時(shí)刻磁通量變化率的絕對(duì)值最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工廠為將工件從A處傳送至C處，設(shè)計(jì)如圖所示的傳送裝置，其中AB段是水平的，BC段是傾斜的，A、C間的水平距離L=20m，高度差h=3m．已知工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送時(shí)將工件（可看成質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上A處，求：

（1）若設(shè)計(jì)θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），要將工件從A處傳送至C處，傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速率至少是多大？
（2）若要求工件在BC段與傳動(dòng)帶不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，傳送帶勻速傳動(dòng)的速率為6m/s．則傳送帶水平段AB的設(shè)計(jì)長(zhǎng)度范圍是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)線框abcd與固定直導(dǎo)線AB在同一平面內(nèi)，直導(dǎo)線AB中通有恒定電流I，當(dāng)線框由圖示位置向右勻速運(yùn)動(dòng)的過程中（ ）

A.線圈中的感應(yīng)電流方向是abcda
B.線圈中的感應(yīng)電流方向是dcbad
C.線圈中的感應(yīng)電流大小不變
D.線圈中的感應(yīng)電流大小逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B，疊放在一起，共同沿傾角α的斜面勻速下滑，斜面體放在水平地面上，且處于靜止?fàn)顟B(tài)．則B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù) ， A所受摩擦力大小為 ． （重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置（示意圖），圖乙是其俯視圖（部分）。兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平桌面上，前端各系一條細(xì)線，線的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤里可放砝碼。兩個(gè)小車后端也各系一條細(xì)線，用黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上，使小車靜止。抬起黑板擦，兩個(gè)小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，按下黑板擦，兩小車同時(shí)停下來。

某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得兩小車的位移之比為2:1，由此可知兩小車的加速度之比為__________。在滿足___________的條件下，可以認(rèn)為小盤和砝碼的重力等于小車受到的拉力。

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