【題目】如圖所示，開(kāi)始時(shí)矩形線框與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直，且一半在磁場(chǎng)內(nèi)，一半在磁場(chǎng)外．若要使線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流，下列辦法中可行的是（ ）

A.以cd邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于90°）
B.以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于90°）
C.以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°）
D.以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°）

【答案】A,B,C
【解析】解：A、以cd邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于90°），穿過(guò)線圈的磁通量減小，有感應(yīng)電流產(chǎn)生．故A正確．

B、以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于90°），穿過(guò)線圈的磁通量減小，有感應(yīng)電流產(chǎn)生．故B正確．

C、以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°），穿過(guò)線圈的磁通量從Φ= BS減小到零，有感應(yīng)電流產(chǎn)生．故C正確．

④、以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°），穿過(guò)線圈的磁通量Φ=B ，保持不變，沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生．故D錯(cuò)誤．

故選：ABC．

磁通量是穿過(guò)線圈的磁感線的條數(shù)．對(duì)照產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過(guò)電路的磁通量發(fā)生變化進(jìn)行分析判斷有無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①所示，A、B兩長(zhǎng)方體疊放在一起，放在光滑的水平面上，物體B從靜止開(kāi)始受到一個(gè)水平變力的作用，該力與時(shí)間的關(guān)系如圖②所示，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B始終保持相對(duì)靜止．則在0～2t0時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.t0時(shí)刻，A，B間的靜摩擦力最大
B.t0時(shí)刻，A，B的速度最大
C.0時(shí)刻和2t0時(shí)刻，A，B間的靜摩擦力最大
D.2t0時(shí)刻，A，B離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想變壓器，K為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，P為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，U1為加在原線圈兩端的電壓，I1為原線圈中的電流，則（ ）

A.保持U1及P的位置不變，K由a合到b時(shí)，I1將減小
B.保持U1及P的位置不變，K由b合到a時(shí)，R消耗功率減小
C.保持U1不變，K合在a處，使P上滑，I1將增大
D.保持P的位置不變，K合在a處，若U1增大，I1將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，先要按圖甲連接，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系：當(dāng)閉合S時(shí)，觀察到電流表指針向左偏，不通電時(shí)電流表指針停在正中央，則開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表指針偏向 ． 接著按圖乙將該電流表與線圈B連成一個(gè)閉合回路，將線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路，則S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過(guò)程中，電流表的指針（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動(dòng)”），若將線圈A放在B中不動(dòng)時(shí)，指針將（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動(dòng)”）
若將線圈A從B中抽出，電流表指針將（“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動(dòng)”），從該實(shí)驗(yàn)的探究可以得到的結(jié)論是： ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈L的自感系數(shù)很大，其電阻可以忽略不計(jì)，L1、L2是兩個(gè)完全相同的小燈泡，隨著開(kāi)關(guān)S的閉合和斷開(kāi)的過(guò)程中，L1、L2的亮度變化情況是（燈絲不會(huì)斷）（ ）

A.S閉合，L1亮度不變，L2亮度逐漸變亮，最后兩燈一樣亮；S斷開(kāi)，L2立即不亮，L1逐漸變亮
B.S閉合，L1不亮，L2很亮；S斷開(kāi)，L1、L2立即不亮
C.S閉合，L1、L2同時(shí)亮，而后L1逐漸熄滅，L2亮度不變；S斷開(kāi)，L2立即不亮，L1亮一下才滅
D.S閉合，L1、L2同時(shí)亮，而后L1逐漸熄滅，L2則逐漸變得更亮；S斷開(kāi)，L2立即不亮，L1亮一下才滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想變壓器，電路中的開(kāi)關(guān)S原來(lái)斷開(kāi)，在原線圈輸入電壓不變的條件下，要提高變壓器的輸入功率，可采用的方法是（ ）

A.只增加原線圈的匝數(shù)
B.只增加副線圈的匝數(shù)
C.只增加用電器R1的電阻
D.閉合開(kāi)關(guān)S

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 如果某力做的功越多，則該力的功率就越大

B. 如果取時(shí)間t非常小時(shí)， 表示的就是瞬時(shí)功率

C. 當(dāng)汽車輸出功率P一定時(shí)，增大牽引力就會(huì)增大速度

D. 在平直公路上勻速行駛的汽車，受到的阻力越小則速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ光滑且足夠長(zhǎng)，固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=0.25m，電阻R=0.5Ω，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬桿，導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于磁感強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向豎直向下，現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿，使其由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示．試分析與求：

（1）分析證明金屬桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）求金屬桿運(yùn)動(dòng)的加速度；
（3）寫(xiě)出外力F隨時(shí)間變化的表達(dá)式；
（4）求第2.5s末外力F的瞬時(shí)功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，以下列出了一些實(shí)驗(yàn)步驟：
A．用天平測(cè)出重物和夾子的質(zhì)量
B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺(tái)上，使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)
C．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上，電源開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)
D．將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，處于靜止?fàn)顟B(tài)
E．接通電源，待計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放紙帶，之后再斷開(kāi)電源
F．用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
G．更換紙帶，重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)

（1）對(duì)于本實(shí)驗(yàn)，以上不必要的兩個(gè)步驟是和
圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，O為打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)（其他點(diǎn)未畫(huà)出），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．若重物的質(zhì)量為0.5kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2 ， 由圖2所給的數(shù)據(jù)可算出（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）：
①?gòu)腛點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，重力勢(shì)能的減少量為J．
②打B點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能為J．
（2）試指出造成第（1）問(wèn)中①②計(jì)算結(jié)果不等的原因是 ．

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